混合研究法
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延伸文章資訊
- 1壹、混合研究的意義、功能與發展
近20 年來,混合研究(mixed-methods research)在社會科學研究中愈來愈受重視,研究 ... Teddlie, 2003),或宣告「混合研究法的時代已然來臨」(the age...
- 2混合研究在教育研究的應用 - 國立臺灣師範大學
者稱混合研究為「研究方法的第三勢力」(the third movement of methodology)(Tashakkori &. Teddlie, 2003),或宣告「混合研究法的時代已然...
- 3圖書資訊學的混合研究法/ Are we there yet? Mixed methods ...
混合研究法(Mixed methods research, MMR),這種整合了質性與量化在同一種研究來改善研究品質的方法,在圖書資訊學(library and inforamtion scie...
- 4教育研究:量性、質性與混合方法 - Medium
鑑於上次去五味屋和顧老師學習質性研究頗具收穫,我這幾天又讀了一下「教育研究:量性質性與混合方法(Educational Research: Quantitative, ...
- 5研究設計:質化、量化及混合方法取向(中文二版) - 博客來
質性研究的優勢,混合研究法的出現和持續使用傳統形式的量化研究,已經創造了此書三種研究取向獨特比較的需求。這種比較始於一些研究前的考量,包括三種取向的基本哲學假定 ...