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對狙擊手訓練成效之研析提要 狙擊手的定義不同於一般部隊射手,是結合戰技(偽裝、超精準射擊技術)、戰術運用、驚人毅耐力、判斷力於一身的神射手,我國軍不可等閒視 ...
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201105141654轉貼狙擊手訓練研析?雜七雜八
對狙擊手訓練成效之研析
提要
狙擊手的定義不同於一般部隊射手,是結合戰技(偽裝、超精準射擊技術)、戰術運用、驚人毅耐力、判斷力於一身的神射手,我國軍不可等閒視之輕忽其在戰場上之存在價值。
狙擊手早在十七世紀的英國已有了這樣的稱號,但於一次大戰末期之後有了重大的轉變,因為世界各國真正體驗到,其在戰場上所能夠發揮的戰力不僅僅只是殺傷敵人而已,敵人所能感受到最大的震撼是心理上的恐懼及疑慮。
戰場上狙擊手的運用,主要的任務即是針對特定的目標或以遠距離實施極精準的射擊協助支援戰鬥,進而使敵人造成不意傷亡、滅其士氣、毀其行動。
戰力的展現應取決於有效和自信,狙擊手的訓練即是代表著一場有效且具有自信的作戰。
壹、前言:
一般人對於所謂的“狙擊手”有兩種說法:一種指的是受過正規訓練,並擁有完整正規編制的極精準射手,另一種則指的是在戰時臨時挑選出來槍法精準的射手。
當然兩者之間在訓練、效果以及心態上是無法同日而語的,舉個例子來說,2002年的世界盃籃球錦標賽在美國本土舉行,雖然,美國號稱是世界籃球的殿堂,但卻在此次的世錦賽上灰頭土臉,僅僅得到了第五名,原因就在於,縱然是再有天分的運動員,當面對臨時成軍的不成熟度,組織、紀律不嚴明,以及教練選手互信程度不夠時,便只有失敗一途可行,並不會因為選手多麼有天分而對結果有所改變。
二次大戰之後,以至於到越戰期間,整體來說,美軍的步槍射擊技術一直都是提升有限,主要的原因在於每一位士兵雖配發了一枝自動步槍,但在訓練的過程中完全不講求技術的純熟與心理層面的強化,因此士兵就用全自動的密集火力射擊替代了一發一發的精準射擊。
據統計越戰期間,美軍士兵用二ΟΟΟΟΟ發子彈才擊斃一個敵人,從另一個角度來看,狙擊手平均一.三發就狙殺一個敵人,且更能有效的在精神上、士氣上重創敵人,比較起來,狙擊手在訓練上所花費的時間和金錢就太便宜了。
貳、研究事項:
美軍編裝現況:
人員編制:
以美國陸軍輕步兵師為例,美軍會有計畫的從六個營當中以比賽的方式,挑選出極優秀的射手組成一個狙擊小隊,小隊中又區分為三個二人小組,於作戰前由單位指揮官分配給特定的連或偵察排。
在機械化步兵營當中,每個步兵班都會有一組以二人為一小組的狙擊手編制。
而以美國海軍陸戰隊來說,則採用兩套編制,平時,步兵營裡的連部與兵器排均配有一狙擊手,也就是所謂的斥侯;若是在特殊狀況時(動用到團級兵力),該團便會編配三支以11人為一小組的狙擊隊。
但嚴格來說,狙擊手的編制會隨著戰術運用的不同而做適度的調整,甚至有些執行特殊任務的特種部隊,有一半以上的成員都是極優秀的狙擊手。
美軍的狙擊武器系統:
M21狙擊步槍,如圖(一)。
M21狙擊步槍─圖(一)
美國陸軍M21狙擊槍的前身為M14,常做為國家射擊比賽用槍。
M14是美國陸軍韓戰期間制式化的步槍,因為戰場上模式的不同以及彈耗的原因,在越戰期間就被M16所取代了。
但M16畢竟不是為了因應遠距離極精準的射擊而設計,在任務遂行上總有諸多不便與遺憾,也因此美國陸軍高層認定狙擊手的存在價值之後,自1968年開始,對M14這種射擊競賽槍枝有了改裝的動作,到了1975年美國陸軍便正式採用M21為制式的狙擊槍。
各項諸元:
口徑─7.62×51mmNATO口徑,(.308Win)。
作用方式─氣體活塞式、轉動式槍機、半自動。
重量─5.1公斤。
槍全長─1120mm。
槍管長度─560mm,膛線4條右旋。
給彈系統─20發彈匣。
扳機壓力─2〜2.13公斤。
瞄準系統─3〜9倍瞄準鏡。
有效射程─822m。
精確度─小於2MOA(平均彈著群)。
M24SWS狙擊步槍,如圖(二)。
美國陸軍另一款優秀狙擊槍為M24,源自于雷明頓(語譯)700型狙擊槍。
70年代中期(越戰之後)美國陸軍為研發M21狙擊系統(SWS)計畫案停頓了數年,原本因資金問題而打斷的新式狙擊武器系統發明的研究案,卻因為數件重大國際事件的發生,致使M24的研發案因應而生。
美軍M24研發初始是由軍方提出所需的設計說明。
然後再交由許多廠商來製造,但後來僅剩雷明頓和史泰爾兩家公司交出樣品,直到最後仍由雷明頓公司所取代,原因在於其精度的設計較為優越。
M24狙擊步槍─圖(二)
各項諸元:
口徑─7.62mmNATO口徑,(.308Win)。
作用方式─氣體活塞式、轉動式槍機、半自動。
重量─6.78公斤,含裝備約28公斤。
槍全長─1092mm。
槍管長度─610mm,膛線5條右旋,自由拆卸式。
給彈系統─20發彈匣。
扳機壓力─0.9〜3.63公斤(可調整)。
瞄準系統─3〜9倍瞄準鏡。
有效射程─800m。
精確度─使用特殊彈測試,射距200碼小於1.3MOA(平均彈著群),300碼小於1.9MOA。
M24狙擊武器系統七項主要組成要件:
M24步槍配備M3A瞄準鏡。
軟式攜行盒(拖行袋)。
M1907槍背帶。
瞄準具鐵盒。
工具組及清潔保養裝備。
海運防水盒。
操作手冊,編號:TM9-1005-306-10。
M40A1\A2狙擊步槍,如圖(三)。
M40A1\A2為美國海軍陸戰隊公發槍枝,改良至雷明頓700型狙擊步槍。
1970年末期,美國海軍陸戰隊有鑑於狙擊技術在正規與非正規作戰中的重要性,因而就在M40A1步槍裝上Unertl瞄準鏡,對於射擊能力的提升貢獻卓著。
雖然M40A1的有效射程為800公尺,但許多狙擊手都一致認為,只要有良好的彈葯,子彈射擊到1000公尺是絕對沒有問題的。
M24和M40A1的性能優良早已家喻戶曉,在80至90年代其間和美國海軍陸戰隊幾乎參加了所有的軍事行動,舉凡巴拿馬、波斯灣戰爭和各種維和行動..等等。
M40A1狙擊步槍─圖(三)
各項諸元:
口徑─7.62×51mmNATO口徑,(.308Win)。
作用方式─毛瑟型拴式手動槍機,如圖(四)。
重量─6.57公斤。
槍全長─1117mm。
槍管長度─5610mm重型槍管,膛線6條右旋,。
給彈系統─5發內裝彈倉。
扳機壓力─1.36〜2.27公斤(可調整)。
瞄準系統─10倍瞄準鏡。
有效射程─800m。
精確度─1MOA(使用M118子彈),0.5MOA(使用M118LR子
彈)。
毛瑟型拴式手動槍機─圖(四)
撞針待發狀態
抓殼鉤
BarrettM82A3大口徑狙擊槍,如圖(五)。
美國陸軍所研發的最新型狙擊槍M82A3—圖(五)
M82A3狙擊槍素有「巨人之槍」的稱號,現正於美軍海豹部隊服役中。
此類型大口徑的狙擊槍,由於射程遠,破壞力強,對遠距離重要設施軍品、車輛機具、多人操作武器、城鎮反恐狙擊行動、戰場爆炸物處理等,具有強大的殺傷能力,惟重量較重機動性稍嫌不足。
M82A3曾在波灣一次戰役時,於1800米擊殺敵軍,以及在2200米之處精準擊毀敵之重型機具,因此也突顯出其面對廣大戰場時長程火砲極精準命中目標的強大威力。
各項諸元:
口徑─12.7×99mm(50BMG)口徑。
作用方式─短距離後退、半自動。
重量─12.9公斤。
槍全長─1448mm。
槍管長度─737mm。
給彈系統─10發彈匣。
初速─854米/秒。
瞄準系統─10倍瞄準鏡。
有效射程─1800m。
精確度─1.5〜2.0MOA(平均彈著群)或是更好。
狙擊手在戰場的軍事價值:
帶給敵軍恐懼、無所適從的連鎖效應―向來狙擊手給人的印象始終停留在“一擊必殺”的概念裏,其實在戰場上,對於一個有經驗的狙擊手來說,除非是特定必殺的任務,否則,子彈命中目標的任何部位都可說是任務的達成。
二次大戰期間,德軍保有345次獵殺成功紀錄的有名狙擊手馬帝亞斯•海臣諾爾曾說過:衡量一個狙擊手的價值存在並不在於他能夠在戰場上射殺敵人多少,而在於他能夠造成敵人部隊的影響大小。
在一場戰役中,狙擊手若能針對敵軍重要幹部、多人操作武器操作員、或士官長級的指揮者實施狙殺,相信必能打亂敵之組織架構,挫敗敵之進攻流程。
在二次大戰期間,德國與蘇聯的史達林格勒戰役中便很明顯的看出,蘇聯的狙擊組織戰,造成了德軍部隊極大的心理恐懼。
美軍的省思,經濟有效的作法―早期,在二次大戰期間,美軍是不信任狙擊編制的,主要認為,有好的武器便不需要進行人的訓練。
但是,為了改善各自為政的狙擊手訓練計畫,美國步兵學校於1955〜1956年間成立了美國陸軍訓練營,簡稱MTU(美軍狙擊手學校的前身);可惜的是MTU計畫的生命並不長,主要的原因就在於,當時的美國陸軍對狙擊手的發展與潛力並不十分瞭解,而且更不願意花大筆經費投資其上。
一直到韓戰與越戰之後美軍高階將領對於此觀念有了很大的轉變,其原因便是來自於美軍在面對韓戰時的北韓、中共狙擊手所造成的重大困擾;到了越戰期間,中共所支援的狙擊手又造成美軍重大的傷亡。
於是,美軍高層對於一直起起伏伏的狙擊手發展計畫重新再做考量,痛定思痛的組成“永久性編制”(美軍陸戰隊於1977年正式將狙擊手學校及狙擊手納入正式編制)。
訓練乎?實戰乎?―一直以來,我們都認為一位精良的狙擊手,是需要大筆的經費(包含了師資、槍枝、硬軟體設施、裝備..等等)和大量的彈葯才能訓練出來的,也因此,以國防戰力來說,許多當權者對於經費的耗損始終抱持著不能苟同的想法。
有中東戰火中現代忍者之稱的以色列狙擊部隊,進行射擊訓練的時間為十三週,並擁有上級所供應的訓練用彈250萬發,他們在美籍傭兵狙擊顧問克拉馬(語譯)的帶領下,為以色列軍隊建立了不少戰功。
克拉馬在以色列創立狙擊學校初期,以色列的總理曾造訪該校,便問了一個苛刻的問題:這批射手每天要耗費多少彈葯呢?克拉馬回答:每人每天耗費約200〜300發子彈(美軍M24狙擊槍訓練用子彈,一發在台幣六十元以上)。
總理緊接著問:這些耗費對國家來說,會不會嫌貴了一點。
克拉馬很幽默的回答:「總理先生,您認為您夫人的生命一天可值多少發子彈呢」?以色列總理聽完之後,不但沒有生氣,反而更加地支援這項組織的訓練以及存在的價值。
城鎮、山地戰場的思維―在一、二次車臣戰役中,俄軍部隊承受了嚴重的傷亡,80﹪的人員傷亡,是來自於車臣非法武裝的狙擊行動所造成的。
直到第三次接觸前,俄軍才研究出車臣狙擊行動的特點,以反狙擊的戰術完成了圍剿行動。
事實證明,明槍易躲,暗箭難防,車臣當局深知其中含意,所以在自己熟悉的環境中,熟練城鎮與山地的狙擊戰以及遊擊戰,目的就是要建立以小博大以及打帶跑的遊擊作戰模式,雖然最終仍遭到圍剿的命運,但造成俄軍人員、裝具的損耗實難以估計。
守備作戰狙擊手之運用―
反狙擊作戰:以狙擊手進行反狙擊作戰,是反狙擊戰術的有效方法之一。
經過嚴格訓練的狙擊手,可於第一時間判斷敵方狙擊手可能藏匿的地方。
也因此戰場上的殺人利器狙擊手,必先懂得如何避免被殺而後方能有機會狙擊他人。
基本的概念第一點、應從預防開始,舉凡偽裝、潛行、熟接受悉敵狙擊手可能所在位置、避免進入狙擊手視線內、熟悉地形、保持適度的移動、瞭解撤退路線及轉進點都是有必要性的,若有需要與隊友交談時,應採取隱蔽與掩蔽的方式進行。
第二點、當被狙擊時假使沒有被射殺,便必須要面對如何逃生(單獨行動或毫無把握的情形下)或繼續戰鬥的問題,若要逃生就必須要先判斷子彈可能來襲的方向、距離位置、狙擊手的等級以及有無遮蔽的逃生路線;若必須繼續戰鬥必先遵守以下幾個原則:
殲敵於遠處,勿使其接近。
先潛行至他(安全)處,再試著出槍以瞄準鏡定點觀視,然後再以移動槍口的方式進行快速掃瞄,暴露時間不可超過五秒鐘,盡可能以快打快閃的反狙擊方式進行。
中距離時(400公尺以內,100公尺以外),以狙擊為主,手槍為輔。
敵人於中距離出現時危險將提升,手槍與狙擊槍必須視狀況接替來運用,以逐次抵抗的方式來進行。
近距離時,需以手槍為主(100公尺以內)。
由於狙擊槍的重量、性能以及子彈配負量,都無法勝任近距離的快速反應射擊,因此狀況非常的情形下必須捨棄狙擊槍的效用而善用手槍的特長。
與大部隊並肩做戰時,應以掩護、支援為主。
狙擊手不可急於求進勇於衝鋒、突圍,應位於較遠且觀測、視界良好之處,以便於掌控戰局,適時殲滅阻礙之敵。
必須撤退時,應有應變措施,不可匆忙逃跑。
可配合大部隊逐次抵抗和狙擊組鎮守據點的方式進行,以保全大局為主。
圖(六)
千萬別將自己視為露營者。
駐守於一處為狙擊或反狙擊作戰
之大忌,縱然有隊友執行警戒及保護的工作仍應適時調整位置。
搜索:掩護或支援部隊實
施搜索及攻擊,如圖(六)。
配屬後之狙擊伍可以提供較遠距離之火力支援,若地形觀測良好的情形下,更可彌補肉眼所無法偵測到之漏洞。
但由於狙擊步槍射速較慢,故非支援搜索之萬能武器,因而在面對任務時須伺機而動。
圖(七)
步戰協同作戰:支援裝步部隊
實施攻擊或支援一線部隊實施灘岸決戰以並掩護其撤退,如圖(七)。
狙擊伍可實施遠射程射擊以支援戰車,消滅反裝甲武器與操作手或戰車獵殺隊等隱藏之敵,協助裝甲部隊排除障礙。
由於戰車速度較快,也因此,狙擊伍應示情形而定適時變換陣地,以獲得有效之支援距離。
陣地位置選擇
500M
開闊地
敵進攻方向
城鎮作戰狙擊手的配置圖—圖(八)
住民地防禦作戰:如圖(八)。
狙擊位置:1、2、3。
由於暴露於開闊地,並且有良好的視野和射界,但也容易遭敵砲火攻擊,須視狀況撤離,見好即收。
預設詭雷位置:4、17、18。
由於此處佔據街角,擁有良好射界,所以絕不可為敵所用。
封鎖位置:5、8、10、13。
此處佔據街角有利位置,可用來封鎖路口,但仍有可能遭敵砲火攻擊。
預備陣地位置:6、7、9。
此處視野、射角雖然較差,但擁有良好的隱蔽性,敵軍亦無法用直、曲射武器實施攻擊,可做為5、8、10之預備陣地,亦可相互掩護而不至於造成孤立。
轉進位置:12、14、15、16。
此處可掩護第一線陣地轉進,11、16若較前建築物為高,亦可安置狙擊手。
河川防禦作戰:河川防禦時應
共軍
敵可能渡河方向
河流
淺灘
河川防禦作戰狙擊手的配置
圖(九)
實施細部偵察,對敵可能之渡河位置必須重兵防守。
狙擊手作戰初期,係與掩護部隊佔領遠岸與敵保持接觸,避免近接河邊,盡可能干擾、遲滯敵之前進,並研判敵可能渡河位置,若被迫撤退時,狙擊伍應迅速進入先前選定觀測良好之位置,掩護大部隊撤退,如圖(九)。
機動防禦:無論兵力大小如何之據點,均可指派狙擊手實施支援。
若是狙擊手兵力足夠時,亦可擔任據點之預備隊,以掩護據點之兵力撤退或轉進,其主要的工作在於擾亂、奇襲並指示砲兵射擊敵主要兵力,以達到遲滯作戰之效果,使我主力部隊能有更充裕的時間完成機動性之任務。
參、本軍現況檢討:
編制方面:
現行編裝及陸軍射擊習會第十三號修訂本均已刪除,故無彈藥可
供訓練使用。
武器方面:
本軍目前尚未購買狙擊槍、瞄準鏡及彈藥,故僅能以國造六五K2步槍替代訓練。
若以國造六五k2步槍取代訓練又無瞄準鏡或望遠鏡的情形下,影響教學成效。
原因一:5.56公釐六五K2步槍的有效射程為600公尺,子彈
的彈道於175公尺之後開始下降,也就是說從175公尺〜300公尺子彈飛行過程是一個動能不斷減弱的狀態,受風偏的影響甚大,而狙擊槍在戰場上的功用,絕大部分是為了完成400公尺以上距離的殲敵任務(彌補肉眼判斷的誤差及戰術上的需求)。
原因二:5.56公釐的彈頭過輕,受風偏影響甚鉅。
原因三:全自動槍枝氣導式的機械設計,容易影響槍枝的射擊精度。
聯勤四Ο二場所製造之瞄準鏡僅有少批量的測試用樣品,且經本校測試其歸零調整螺與國造六五K2步槍彈道不符,十字絲瞄準線與彈道軸線落差極大。
準則方面:
本軍目前僅有一些針對一般步槍和部隊作戰的運用準則,並無專門為狙擊手而設計的訓練用準則。
戰術運用:
由於我軍狙擊手的編制已於民國82年裁編(舊有編制為各班副班長兼任之)。
在面對現今科技日新月異的時代,狙擊手的運用早從一、二次大戰之後的大軍作戰模式,進展到小部隊的特種作戰,且戰場範圍愈見深遠,而反觀我軍從建軍以來並無專門針對狙擊手而研擬的應用戰術,我國防整體的競爭能力勢必下滑。
經費方面:綜觀以上所述,並無相關經費可進行運用。
肆、未來發展之精進作法:
編制方面:
針對狙擊手的訓練開班授課,建立師資,完成系統化訓練的環境及永續經營的制度,合理的環境如圖(十)。
各軍團正式成立專精射擊隊,以建立精準射擊之基礎及技術的傳承,並為狙擊手訓練打下根基,以及增辦全國性比賽,延續競爭的環境,使各部隊進行良性競爭,並強化實戰的模式,以提升狙擊手本身的抗壓能力。
。
修改編裝及訂定完整之訓練時數內容(如附件一)並增訂射擊習會(如附件二)以供訓練依據。
選訓方面:
為達教育成效,召訓時,對象考量應以志願役軍、士官為優先,且需採二十人以下教授班授課訓練,並以嚴考核、嚴淘汰的方式進行為宜。
接受狙擊手訓練之人員,均應該為特等射手。
為縮短狙擊手訓練行程,選訓時可結合國家代表隊或運動射擊比賽成績優異者(即將服役的學生),以及在歷年射擊比賽中保持良好成績者更佳。
國防部並可針對優秀運動人才放寬進入官校或士官學校的標準以避免人才流失。
由於狙擊手於大部分的作戰中常會面臨睡眠不足、食物與水缺乏的困境,因此體能狀況應成為選訓的標準之一。
裸視應至少達1.2以上。
因戴眼鏡者容易造成行蹤之暴露(反光的緣故),且不便於偽裝及不利於機動。
有吸煙習慣者不適合擔任。
當狙擊手執行任務的過程刻意壓抑煙癮時,將容易造成情緒的失控因而降低其效能。
精神狀態需良好的,心理層面是非常成熟及穩定的,言談舉止間應展現自信、機智及沈穩的個性表現。
場地方面:
整修和山村靶場以供狙擊手長射程射擊訓練之場地運用。
經費方面:
核算相關事宜,建立年度預算(包括師資、槍、彈、週邊設施、器材、行政費用及競賽經費…等),使狙擊訓練無後顧之憂。
師資方面:
聘請國內、外有名的師資對本軍執行訓練工作,以強化我軍之狙
擊戰力,以達到經驗傳承之功效。
武器方面:
購買制式狙擊槍、瞄準鏡及彈藥以加強戰力。
訓練用彈及實戰用彈需詳細區分,平常的訓練用彈需以較不耗損槍管膛線的彈頭為主,戰時則使用精質之子彈,以提高其有效命中率。
合理的競爭環境—圖(十)
伍、結語:
軍以戰為主,戰以勝為先。
多少世界強國都是在面對戰場挫敗之後才真正痛定思痛,對其所應該做的事情,冷靜思考以為改進。
雖然我國經歷了半個世紀未有戰事,但血淋淋的例子擺在眼前,我軍應以此做為借鏡;有了前車之鑑,相信狙擊手的存在價值更不容許任何人輕易抹煞。
雖說狙擊手在戰場上的效用如同長程火砲一般,但不去運用他特有的專長,一場戰事仍無法避免慘澹收場;再說,我軍長年來的作法如同美軍MTU計畫一般始終沒有一個結論,在目標無法確立,決心下達不來的情形下,最終我軍的戰力表現仍舊無法提升,而步兵的角色甚至淪為戰場上的觀眾。
現今,若沒有系統化的組織架構(永久性且層級式的單位)、先進的武器裝備、極專業的師資、訓練場地、年度經費、訓練用彈的耗損以及加入年度競賽的模式,強化以戰養戰的概念,如何能讓這項組織發揮其最大的效用,實另人感到憂心忡忡。
參考資料:
國軍地面部隊輕兵器射擊訓練M16A1步槍,陸軍總司令部印頒,(民75年5月16日)。
陸軍射擊習會第十三號修訂本。
劉淑慧、王惠民,實用運動心理問答,浩園文化事業有限公司(民84.12)。
延峰,實用運動訓練問答,浩園文化事業有限公司(民84.3)。
吳靜吉等,心理學,匯澤股份有限公司(民81.12)。
袁勁松,思維訓練,稻田出版有限公司(民90.4)。
GilbertOakley⊙著,李明、朱靜宇⊙譯,嚴生⊙校,積極思維的力量,業強出版社(民85.3)。
劉秋嶽譯,自我暗示學,國際文化事業有限公司出版。
余德慧,焦慮的自我控制訓練法,大洋出版社出版。
特南克斯,軍警狙擊手,尖端科技,2002年5月及6月版。
MikeR.Lau,TheMilitaryandPoliceSniper(軍用/警用狙擊術),中國之翼出版社。
王玉瑛,兵器戰術圖解,中國之翼出版社。
美國海軍陸戰隊狙擊手訓練教範,中華民國海軍陸戰隊司令部翻譯,民62.12出版。
范光亮,如何建立狙擊戰力,步兵學術月刊,(民80〜81)
隋廷忠—指導老師。
作者簡介:
蔡文興少校,陸官專十期,步校正規班327期,曾任排長、輔導長、副連長、連長,民國82、83年全國陸軍專精射擊比賽個人第一名,1998年泰國曼谷亞運射擊國手,第一、二屆全運會射擊比賽第一名,現任兵器組教官。
原文發表於步兵學術月刊
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