落實cbme在平日臨床訓練評估中最有說服力的作法

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能力導向的醫學教育最終目標還是希望學員在受訓後能有一定的能力，滿足病人及社會對於醫療 ... 向，使用合適的教學方法以及評估工具，並適時回饋以提昇學員能力。

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