課程大綱 - 世新大學

世新大學一○○學年度第一學期課程大綱Course Description First 2011. 科目名稱. Course Title, 認知心理學. Cognitive Psychology, 課程簡碼. Course No.       回上一層     世新大學一○○學年度第一學期課程大綱CourseDescriptionFirst2011         科目名稱 CourseTitle 認知心理學CognitivePsychology 課程簡碼 CourseNo. SOPS-314-01-A1     開課系級 Dept 社心三年級 學分數 Credit(s) 3 時數 Hour(s) 3     選別 RequiredorElective 4-系必 開課別 Duration 半年第一學期     授課教師 Instructor 江巧如     扣考規定 AttendancePolicy 自定時數：缺課達10小時發布預警達14小時執行扣考     PersonalAttendancePolicy     中文課程概要 ChineseCourseDescription 解說人類如何獲得知識、儲存知識以及運用知識的歷程。

包括知覺歷程，注意力歷程，記憶歷程，知識呈現法，概念學習，邏輯推理，判斷與決策歷程，問題解決歷程，及語言的瞭解與獲得等。

    英文課程概要 EnglishCourseDescription Cognitivepsychologydealswithhowpeopleperceive,learn,remember,andthinkaboutinformation.Inthiscourse,Iwillintroducehowpeopleperceivevariousshapes,whytheyremembersomefactsbutforgetothers,howtheylearnlanguage,orhowtheythinkwhentheyplaychessorsolveeverydayproblems.     基本核心能力/ 系核心能力 CoreCompetency 核心能力 核心能力說明 瞭解社會運作能力 需俱備以下能力： 1.社會學理論認識與運用 2.社會現象詮釋與分析 反省批判現況能力 需俱備以下能力： 檢視社會表象背後的公平正義問題 瞭解人類行為能力 需俱備以下能力： 1.生命全程發展任務的分析 2.性格形成與發展的理解 3.心理測驗的實施與解釋 解釋心理歷程能力 需俱備以下能力： 1.生命全程發展任務的分析 2.性格形成與發展的理解 3.心理測驗的實施與解釋 發展人際互動與合作關係的實踐能力 需俱備以下能力： 1.社會心理現象的詮釋 2.社會心理現象的分析 3.人際關係知能的發展與運用 4.團體動力知能的發展與運用 基本社會科學研究能力 需俱備以下能力： 1.調查問卷的設計 2.SPSS統計軟體的操作 3.統計結果分析與解釋 4.質性資料的蒐集與分析 5.研究計畫與報告的撰寫 『註:該課程之核心能力以紅色表示.』         教學目標 CourseObjectives 本課程介紹當代最新的認知心理學知識，其內容包含知覺、學習、記憶與思考。

希冀同學們在學習之後，可以將這些理論與實證資料用於幫助自己的學習之上，並體會一位科學家如何從事嚴謹的控制實驗，進而培養自己深度思考與創意的能力。

    授課方式 ApproachtoInstruction 1.課堂講授、問題討論、學生分組主題口頭報告（PPTpresentation）2.主題報告之期刊文獻請見課堂分發之檔案列表     成績評定 Grading 1.學生課堂參與及表現、分組文字或口頭報告、作業、平時評量等：20%。

2.期中考：40%（註：考試必須自備書本式英文字典）3.期末考：40%（註：考試必須自備書本式英文字典）     參考書目 TextbooksandReferences 教科書：1.Goldstein.(2010).CognitivePsychology.(3ndEdition)NewYork:Thomson/Wadsworth.雙葉書廊代理。

參考書目：1.Sternberg.(2008).CognitivePsychology.NewYork:Thomson/Wadsworth.雙葉書廊代理。

或其舊版本之中文版：認知心理學。

李玉琇、蔣文祁合譯。

雙葉書廊出版。

2.Solso,Maclin,&Maclin(2008).CognitivePsychology.Boston:Pearson/AllynandBacon.3.認知心理學。

陳學志主譯。

學富出版社。

4.認知心理學：理論與實踐。

鄭昭明著。

桂冠圖書。

5.認知心理學。

五南出版社。

其他參考書目請參閱各大書局出版之認知心理學叢書。

6.認知心理學相關期刊論文（文獻清單請見課堂分發之檔案列表）     週次 Week 進 度內容 Syllabus     1(9/11~9/17) Chap.1:IntroductiontoCognitivePsychology     2(9/18~9/24) Chap.2:CognitionandtheBrain:BasicPrinciples     3(9/25~10/01) Chap.3:Perception     4(10/02~10/08) Chap.3:Perception(Continued)&TopicPresentation     5(10/09~10/15) Chap.4:Attention     6(10/16~10/22) Chap.4:Attention(Continued)&TopicPresentation     7(10/23~10/29) Chap.5:SensoryMemory,Short-TermMemory,andWorkingMemory     8(10/30~11/05) Chap.6:Long-TermMemory:BasicPrinciples     9(11/06~11/12) 期中考     10(11/13~11/19) Chap.7:EverydayMemoryandMemoryErrors&TopicPresentation     11(11/20~11/26) Chap.8:Knowledge     12(11/27~12/03) Chap.9:VisualImagery     13(12/04~12/10) Chap.9:VisualImagery(Continued)&TopicPresentation     14(12/11~12/17) Chap.10:Language     15(12/18~12/24) Chap.11:ProblemSolving     16(12/25~12/31) Chap.12:ReasoningandDecisionMaking     17(1/01~1/07) TopicPresentationorSpecialTopics     18(1/08~1/14) 期末考     19     20     回上一層       世新大學　　　台北市文山區木柵路一段17巷1號　　電話:(02)2236-8225　　傳真:(02)2236-6426　　　　版權所有、轉載必究‧CopyrightShihHsin University