點的構成 - 高職基本設計科資訊融入教學教材

本節針對型態之內容及範疇做簡要概說，介紹基本設計的要素中點的構成原理，並透過單元練習，使學生 ... 期許學生能夠將點構成的型態應用於設計中，培養設計的美感能力 ◄導覽說明 2-1-1-1基本設計的要素：點的構成 單元目標 本節針對型態之內容及範疇做簡要概說，介紹基本設計的要素中點的構成原理，並透過單元練習，使學生能深切的了解型態構成的原則。

具體目標 1.使學生能夠了解認識點的定義及構成。

2.使學生能夠說出點在造型上與心理上的構成知覺。

3.期許學生能夠了解點的各種形態。

4.期許學生能夠將點構成的型態應用於設計中，培養設計的美感能力  與環境觀察力。

元件編號 教學說明 元件類型 元件時間 播放 下載 2-1-1-1-1 1.先以介紹生活中，可常見之自然  或人工所存在的點，讓同學感受  點的形成，存在的方式與趣味，  引起學生學習動機 2.以提問法請同學說出簡報中作品  形成的原理與心理的感受 簡報 3分鐘 2-1-1-1-2 運用動畫教學，讓同學們瞭解點定義及構成條件 動畫 1分鐘 2-1-1-1-3 介紹生活中有機的點和幾何的點，並請同學說出這些點的視覺心理的構成知覺 簡報 2分鐘 2-1-1-1-4 點型態探索（實點、虛點，點的線化、點面化） 動畫 1分鐘 2-1-1-1-5 利用點構成，說明點的心理知覺例如：集中、靜止、分散、跳躍及速度..... 動畫 1分鐘 2-1-1-1-6 點的形態探討：1.點的視覺形式的實點及虛點 動畫 2分鐘 2-1-1-1-7 運用教學簡報，讓同學們欣賞點在平面設計上設計作品 簡報 3分鐘 2-1-1-1-8 透過動畫互動方式，讓同學們複習本章節重要內容，使同學從活動中瞭解點的相關知識 動畫 2分鐘 2-1-1-1-9 運用教學活動學習單，設定六個點心理知覺，讓同學們從活動更能掌握點的特性 動畫 2分鐘 計參考資源 線上資源/書籍 內容簡述 新版勝出：http://0968137929.blogspot.com/ 視覺錯視與各種藝術設計資料參考 http://www.youtube.com/watch?v=GnYW8bKE2ew&feature=related 視覺錯視與各種動畫媒體參考 由歐普藝術探討形狀與色彩對比對於視覺知覺立體感效果（李美惠，台北，國立台灣科技大學2004） 視覺錯視原理，人類色素細胞與殘像原理的介紹 基本設計（李美惠，台北，全華圖書，2010） 視覺錯視原理，各種視覺錯視原理之探討 設計基礎與基本構成（潘東波，台北，相對論出版社，2007，） 優良標誌設計原則介紹 基本設計（莫嘉賓等，台北，龍騰文化，2010） 視覺錯視原理，錯視圖形介紹 科學與藝術的混合體（張世瑒，台北，北市胡適國小，2011） 視覺神經及大腦視覺皮質區與視覺錯視原理介紹 美術心理學（王秀雄，台北，北市美術館，1994） 視覺心理學與美術心理學介紹 教案下載 全部元件下載