課程設計與規劃 - 逢甲大學-光電科學與工程學系

理工基礎課程、光電基礎課程都是必修，光電進階課程有3門必修，其餘皆為選修，為讓學生根據興趣或未來想從事的產業規劃為「雷射光電」、「綠能光電」與「資訊光電」3種課程 ... 首頁 課程設計與規劃 足夠的基礎課程，以及專業核心的學科及實作訓練 課程規劃 本系畢業學分共計128學分。

課程分為五大類，理工基礎課程、光電基礎課程、光電進階課程、光電升學/就業銜接課程、通識與系外九學分。

理工基礎課程、光電基礎課程都是必修，光電進階課程有3門必修，其餘皆為選修，為讓學生根據興趣或未來想從事的產業規劃為「雷射光電」、「綠能光電」與「資訊光電」3種課程領域。

光電就業/升學銜接課程，也能依課程領域選擇。

理工基礎課程 光電基礎課程 光電進階課程 光電升學/就業銜接課程 通識與系外九學分 類別 理工基礎課程 光電基礎課程 光電進階課程 光電升學/就業銜接課程 通識與系外九學分 理工基礎課程 光電基礎課程 光電進階課程 光電升學/就業銜接課程 通識與系外九學分 理工基礎課程 主要為理工學系學生必修基礎課程，包括普通物理、普通物理實驗、普通化學、普通化學實驗、微積分、基礎光電工程數學、工程數學和計算機概論等。

光電基礎課程 主要為光電領域發展必修基礎課程，包括電磁學、近代物理、應用電子學、應用電子學實驗、光學、光學實驗等。

光電進階課程 主要為培養學生具備光電知識及光電工程能力的重要課程，必修課程包括光學設計概論、光電半導體導論、雷射與光子學導論；選修課程有電磁波、程式語言、色彩工程學、光電數值方法、量子力學導論、數位邏輯設計、液晶導論、科學儀器學、微處理器系統、光學鍍膜概論、光顯示器概論、固態照明技術、全像原理與應用、雷射加工原理與應用...等。

升學/就業銜接課程 為培養學生未來進入光電產業具備實作能力的課程。

使學生畢業後不論升學或就業皆可往自己有興趣的光電領域發展，包括的課程有LED光電、LED封裝與量測系統、光學元件製作、光纖光學、光電數值模擬、雷射加工、微光學元件與系統、三維影像等專題實作課程、專題研究及校外專業實習。

通識課程 養學生的基本能力，以及公民素養。

透過藝文活動、面對面溝通的通識沙龍、課程演講、校外參訪、公民論壇、院核心精進課程以及各課程延伸閱讀等活動，逢甲學生突破傳統教室講授課程的限制，從參與以及做中學，豐富了生命的感受。

而課程要求的分組作業與報告，更讓學生習得合作學習的精神，有效地溝通表達，發揮團隊學習的成效。

同時，藉助成果發表及自發學習，培養學生主動規劃以及溝通協調能力，達到培養學生終身學習之目標。

系外跨領域學習 同學可多加利用系外承認的9學分，選修他系專業必選修課程，培養自我第二專長，增進個人就業競爭力。

課程領域 『雷射』、『綠能』、『資訊』任你選 不同領域對應的修課建議，供學生依未來規劃及興趣做最佳選擇 雷射光電領域 綠能光電領域 資訊光電領域 類別 雷射光電領域 綠能光電領域 資訊光電領域 雷射光電領域 綠能光電領域 資訊光電領域 修課建議 選修課程：科學儀器學、程式語言、光電數值方法、光纖元件與應用概論、光學鍍膜概論、光干涉與檢測概論、雷射加工原理與應用、光纖通訊概論。

畢業專題：光學元件製作專題實作、光纖光學專題實作、雷射加工專題實作。

可從事的相關產業 光學精密量測：光電產業檢測設備、光學感測元件與量測系統 光纖系統：光通訊主/被動元件、光纖感測器、通訊網路 雷射加工：精密微加工應用、基層製造/3D列印 修課建議 選修課程：普通化學(二)、科學儀器學、程式語言、光電數值方法、色彩工程學、積體光學、光電材料導論、太陽電池概論、固態照明技術、發光二極體原理與應用、電漿沉積技術。

畢業專題：微光學元件與系統專題實作、LED光電專題實作、LED封裝與量測專題實作。

可從事的相關產業 光電半導體：半導體產業、半導體製造、半導體元件、半導體銷售 LED固態照明：LED產業、光學設計、照明產業、植物照明、專利師、汽車照明顯示產業、投影系統、顯示器 修課建議 選修課程：科學儀器學、程式語言、光電數值方法、色彩工程學、光顯示器概論、數位影像處理、 相位調變與三維顯示、數位光學造影技術、全像原理與應用。

畢業專題：光電數值模擬專題實作、三維影像專題實作。

可從事的相關產業 顯示器：光電元件設計、平面(觸控)顯示器、面板、投影顯示器、3D(互動)顯示 光電資訊處理：光儲存、3D全像攝影、計算光學成像系統、雷射立體印刷 CDIO為內涵的專題導向教育 落實構思（Conceive）、設計（Design）、實施（Implement）、操作（Operate）之完整歷程，培養學生設計思考、跨領域溝通與團隊合作的能力，達到專題導向教育(OBE)。

新鮮人專題 大一新鮮人專題，以各專業領域未來應用為主題，有系統培養學生創意思考、統整知識、動手實作以及解決複雜問題的能力，提升大一學生對未來所學的認知和重視。

透過多元學習方式讓學生在探索專業領域時，體驗大學和高中學習方式的不同，學習如何在大學學習。

深碗課程 二年級深碗專題 主題一：光電距離感測裝置實作 主題二：照度量測裝置實作 內容：大二上學期利用程式語言教授控制Arduion微處理器所需的程式語言，此課程通過的同學將擔任下學期實作分組中，Arduion控制程式撰寫的任務。

主題一與主題二於大二下學期分別利用光學(一)進行專題所需的光學分析，並於應用電子學(二)進行專題使用到的電路設計，最後於應用電子學實驗(二)實作完成光電裝置。

課程：應用電子學實驗、應用電子學、程式語言、光學 深碗專題 三年級深碗專題 主題：投影式成像系統設計與製作 內容：於「光顯示器概論」中建立概念與執行設計，並於「光學實驗(二)」中完成系統實作與量測分析。

課程：光學實驗(二)、光顯示器概論 終端專題實作畢業專題 整合大學四年所學課程涵蓋的基本及進階知識，培養學生實際應用所學來處理問題的能力及經驗，協助大學專業教育與產業實務接軌。

新鮮人專題 108學年度逢甲光電系新鮮人專題主題訂為「ArduinoX光電感測器」的創意專題發想。

培養大一新生對光電領域有概略的認識與憧憬，並能發揮想像力、創新力及軟實力，及早建立專業課程學習目標與動機。

預研生 五年取得學、碩雙學位 五年一貫預研生 歡迎優秀學生繼續就讀本系碩士班，達到連續學習及縮短修業年限。

有興趣的請在三年級下學期提出申請。

別人花六、七年才拿到學碩雙學位，五年就可到手。

還可省學費!! 課程資訊(課程配當) 新生必選修科目表、雙主修、輔系、第二主修、輔修科目學分表 了解更多 課程檢索 查詢各學年度開課科目及課程教學大綱 了解更多