小学生“的、地、得”用法口诀、用法分析、用法练习(后附答案)

小学生“的、地、得”用法口诀、用法分析、用法练习（后附答案） “的、地、得”口诀儿歌的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

首页 文档 学前教育 基础教育 高校与高等教育 语言/资格考试 实用模板 法律 建筑 互联网 行业资料 政务民生 说明书 生活娱乐 文档工具 更多 搜索文档 续费VIP 立即续费VIP 会员中心 VIP福利社 VIP免费专区 VIP专属特权 客户端 看过 暂无浏览记录 店铺后台 店铺首页 个人中心 会员中心 消息 收藏 意见反馈 退出登录 小学生“的、地、得”用法口诀、用法分析、用法练习(后附答案) 免费 3分 （超过70%的文档） 7.0W阅读 9563下载 2011-01-24上传 4页     小学生“的、地、得”用法口诀、用法分析、用法练习（后附答案）  “的、地、得”口诀儿歌     的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

     美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，     清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，     暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，     小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照， 左边土，右边也，地字站在动词前，     认真地做操不马虎，专心地上课不大意，     大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，     痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，     勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气， 左边两人双人得，形容词前要用得， 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。

     一、的、地、得用法分析：  关于作者 佳佳天使6 文库新人 文档 1 粉丝 0 等级 Lv1 关注 个人主页