如何培養孩子的品格與能力
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教育孩子沒有捷徑,父母的言行長時期作為孩子的典範,才是最根本的方法。
其次,從小培養孩子良好的閱讀習慣有助品格情操的培養。
父母為孩子選擇優良的讀物,引導、分享,讓 ...
如何培養孩子的品格與能力
呂春梅
壹、前言
孩子,是父母心中的寶;孩子的未來,更是父母的寄託與期望。
古代,孟子有「人性本善」之說,荀子有「人性本惡」之論。
其實,人性之善惡大都是受後天教養及環境的影響。
所以要培養一個人有良好的品格,首重如何永保一顆懂得「愛」的心;而從小培養正確的人生觀和豁達的胸襟以及良好習慣的養成,都是維繫一個人擁有「愛」的力量與方法。
因此,如何「愛」?如何「被愛」?如何尊重「愛」?是從小就需要教育與學習的,透過不斷的學習、教育,才能讓內在那份善良的情操,孕育出完善的品格,並且鞏固它的根基,不致隨環境的變遷與人生際遇的不同而動搖。
貳、愛的真諦
愛孩子容易,用對的方式去愛,卻很難;這是二十一世紀全球父母的難題。
愛,給與容易,恰到好處卻很難。
父母對孩子過多的愛、不當的愛,可能會讓孩子產生一些負向性格:如驕傲、憤怒、嫉妒、懶散、貪婪、依賴、懦弱等。
所以,別讓我們對孩子的愛成為易開罐的愛:廉價、易開、隨取隨有;這樣不僅剝奪孩子面對問題的能力,也讓孩子不懂得感恩,形成自私自利的性格,將來在社會上與人際關係互動上,更易因而產生挫折感。
溺愛型的愛,給孩子過度的自由與物質享受,不僅讓孩子不懂得惜福,也會讓孩子無法制止本身不合理的行為,導致自我接納力降低、抗壓力減弱、挫折忍受力無法提昇。
正確的愛是適時的愛、適當的愛。
多花時間了解孩子,才能因材施教。
在其成長的各階段,運用各種不同的方法,幫助孩子擁有一顆善良、體貼、真誠、樂觀、積極、勤儉、惜福、感恩等正向心態,並讓這些正向思維成為孩子的行為習慣。
一個有正確人生觀及良好行為習慣的人,成功的人生已離他不遠。
參、如何培養孩子的良好品格
了解愛的真諦之後,父母便要以身作則。
所謂「身教勝於言教」便是這個道理。
教育孩子沒有捷徑,父母的言行長時期作為孩子的典範,才是最根本的方法。
其次,從小培養孩子良好的閱讀習慣有助品格情操的培養。
父母為孩子選擇優良的讀物,引導、分享,讓孩子深刻領悟書中令人感動的美德與情操,借此加強孩子善良的天性,並藉由分享、探討中,增進親子關係,以及加強培養孩子判斷是非的能力。
為人父母在孩子各種不同成長階段中,學習教育專家或他人教育孩子有成的方法,用心關注、教育自己的孩子,陪孩子一起成長。
今舉出清大李家維教授教育孩子的方法與讀者分享:
一、拉回自己的手,不要為孩子做太多:李教授認為適性的拉住自己的手,可以讓孩子學會自我思考,進而培養出獨立自主的個性,養成負責的態度。
二、花時間懂他:瞭解孩子的性向,瞭解後提醒自己,不能按照自己對孩子設想的人生前程,去替他鋪一條路。
父母的好意有時常和子女背道而馳,因此,父母在給愛時,請先問自己,這是誰的需要。
三、身教勝於一切:孩子的物慾,一半是天性,一半是由父母的生活型態中學習而來,所以,父母若物質慾望低,孩子也不會愛名牌。
聯合報副刊一篇讀者投書提到,如果父母不能一輩子供給他優渥的生活,那為什麼從小要讓他養成浪費的習慣?所以,教懂孩子「節儉」,比期望孩子以後能賺大錢,要實際多了。
「一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。
」這是很古老的諺語,但並不意謂不合時代,教會孩子這項感恩、惜福、愛物的美德,是留給他們一項比萬貫家財還要重要的資產。
四、讓孩子單飛:當孩子有能力打理自己生活時,就讓他單飛,父母能做的,就是告訴他該注意那些事情,剩下的就讓他們自己做。
父母若一直為孩子做太多不必要的服務,結果只會讓孩子養成不在乎的習慣,父母就得一直扮演「為孩子負責」的角色。
五、自己解決問題:孩子一定會碰到很多問題,你必須讓孩子有成功的經驗,從中培養他們的信心。
讓孩子處理原屬於他們自己的的問題,這是一件很重要的事,這並不意味停止對孩子的愛,而是肯定孩子處理問題的能力。
此時,父母只需從旁鼓勵與注意即可。
肆、結語
一個人的品格好壞,關係著他一生的人生觀、家庭、工作與人際關係甚鉅;好的品格,會讓人樂於親近與接納。
一個思想上、觀念上、行為上都具備好習慣,也就是好的人生觀的人,才有能力讓自己更好;這就是俗諺所謂的「命好不如習慣好」,因為,當一個人的心態,在其人生旅程中,無論是逆境或順境,都能抱著凡事的發生,都有它的作用,並學習看到它的正面,也就是抱著「任何事情的發生,都是自然界最好的安排」這樣的態度來面對,如此樂觀、積極、善良的品格,定能為自己的人生劃出一個完美的圓。
因此,老子的三寶說:一曰慈,二曰儉,三曰讓,若能深植孩子的心,則此亮麗的品格定能譜出彩色的人生。
參考資料:
1.95.10.18在職訓練講座及講義──如何當自己生命的主人(演講者:成大蔡長鈞教授)。
2.95.11.17在職訓練講座及講義──關懷生命研習,樂在工作並不難(演講者:王良玉老師)。
3.《商業周刊》第977期〈溺愛戰爭〉一文。
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