Aha｜周賢：從懸崖到漣漪，面向未來的教育該怎麼教？. 讓 ...

本文授權轉載於Aha社會創新學院「最令人鼓舞的事實，莫過於人類確實能主動努力，以提升生命價值。

—— 亨利．梭羅」上個星期Aha 公眾號刊發了一篇文章《那個坐在地上玩石子的孩子，為什麼一定要知道劉翔是誰》；很多處於一線的教育工作者，討論之餘，也在後台提出了自己的疑問：「總有些知識是很枯燥的，不死記硬背怎麼行？」「如果只教身邊的知識，怎麼讓孩子們知道廣闊的世界呢？」「這樣對老師的要求太高了，只有國外或者大城市的老師才行，農村老師恐怕能做不到吧。

」對於習慣了工業時代教育範式的大部分人來說，這些問題，現在還真的挺難回答。