電子商務科介紹 - 天主教振聲高級中學

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

因應全球電子商務新盛世的快速發展,中國大陸阿里巴巴及美國亞馬遜等國際大企業帶動電子商務新潮流。

配合工商企業對商務網站設計人才的需求,本校於民國103年將「資料處理 ... 教學單位 國中部 國中部介紹 國中部公告 師資介紹 高職部 電子商務科 電子商務科介紹 電子商務科公告 師資介紹 商業經營科 商業經營科介紹 商業經營科公告 師資介紹 國際貿易科 國際貿易科介紹 國際貿易科公告 師資介紹 資訊科 資訊科介紹 資訊科公告 師資介紹 多媒體設計科 多媒體設計科介紹 多媒體設計科公告 師資介紹 廣告設計科 廣告設計科介紹 廣告設計科公告 師資介紹 應用英語科 應用英語科介紹 應用英語科公告 師資介紹 觀光事業科 觀光事業科介紹 觀光事業科公告 師資介紹 高中部 高中部介紹 高中部公告 師資介紹 進修部 進修部介紹 進修部公告 師資介紹 首頁/ 教學單位/ 電子商務科/ 電子商務科介紹 電子商務科介紹 【本科特色】 因應全球電子商務新盛世的快速發展,中國大陸阿里巴巴及美國亞馬遜等國際大企業帶動電子商務新潮流。

配合工商企業對商務網站設計人才的需求,本校於民國103年將「資料處理科」改為「電子商務科」,以強化資訊應用技能以及商務網站設計管理為教學目標,以培育符合工商企業需求的電子商務人才為設科宗旨。

本科是「資訊科技」、「電子商務網站」設計、「商業管理」與「數位行銷」並重的職業類科。

本科努力營造優質、全人教育的學習環境,課業上除全面輔導升學外,也兼顧專業證照的取得,而平日的生活管教與應對進退的合宜表現更是本科生活教育的重點,讓學生不僅擁有資訊科技與商業管理的專業知能且具備良好的品格與職業道德。

【專業課程】 必修課程: 程式語言及設計、數位科技應用,多媒體製作與應用、網頁設計實務,數位行銷及企劃、網路拍賣及網路實務與銷售,電子商務實務等資訊課程以及投資理財、商業概論、會計學、經濟學及專題實作等商業課程。

多元選修課程-打造跨領域多元商業人才專業培養 ​網紅行銷人才、理財投資人才、程式設計人才、數據分析人才、會計專業人才。

【證照取得】 輔導學生鼓勵參加行政院勞委會舉辦之「電腦軟體應用丙、乙級技術士」,「會計資訊丙級技術士」的檢定以及BAP商業應用軟體國際認證和英文電腦輸入檢定。

鼓勵參加多益以及全民英檢和全民中檢。

【師資設備】 本科有二十幾位合格且教學認真的商業專業教師和資訊專業教師,輔導升學和專業技能檢定的經驗豐富。

學校一般教室都是E化多媒體教室,增建4間雲端智慧教室,並汰換電腦設備,109學年新增1間商務創意專業教室讓老師的教材教法更加多元及創新,讓學生的學習更加活潑有效,且有9間設備新穎的多媒體電腦教室可供學生(一人一機)及商務創意教室使用。

還有五星級K書中心(路嘉學習中心)。

【未來進路】 升學: 憑統測成績參加四技二專的甄選入學,一般大學及科技大學多元升學進路選擇。

憑統測成績參加四技二專的聯登分發入學。

有乙級證照或參加臺灣區商業技藝競賽入圍者,可參加技優甄選(不必統測)。

也可報考「大學學測」參加一般大學的申請入學。

就業 一、商店、公司行號之行政業務助理。

二、電子商務網站管理人員、網路行銷企劃或網路紅人、電子商店經營。

三、財會人員、商業服務、金融機構(銀行、證券公司)營業員、倉儲管理或開設      資訊商店等工作。

四、行銷企劃、資訊文書處理及採購業務專業人員資料庫管理、網頁設計、資訊    應用軟體設計之設計人員。

五、網路自行創業 六、參加國營企業特考或公職人員考試 點選【電子商務大未來】 ---介紹電子商務未來前景發展及出路影片     【未來展望】 本校「電子商務科」104年甫成立,但商管群科升學科目的任課老師和檢定科目的輔導老師們都有豐富的輔導經驗與輔導熱忱,未來輔導「電子商務科」的四技二專的升學(統測)與技能檢定一定會有良好的成效。

「專題製作」及資訊課程任課老師們一定都會認真指導學生參加「小論文寫作比賽」、「專題製作競賽」、商業應用軟體技能競賽以及手機程式設計比賽等校內、外各項競賽,多觀摩學習累積競賽經驗。

108年全國商業技藝競賽電三同班楊以帆同學參加「商業簡報」組榮獲「優勝獎」可喜可賀! 隨著科技發展日新月異,未來電子商務的人才必須具備國際化視野、商業新知和網站設計及資訊應用的能力,所以本校電子商務科未來辦學的核心願景如下: (1)課程融入最新財經資訊,增進學生「財經」方面的常識與財經實務面接軌,活化財經理念。

  (2)適時配合商業發展的狀況,調整課程的教學內容,讓教學活動結合理論與實務,讓學生擁有商業與資訊整合的實務能力。

  (3)不斷提升教學設備及鼓勵教師進修充實教學內容,努力培養學生成為全方位電子商務的人才,以迎合21世紀高度科技化智慧化的時代。

  (4)鼓勵學生參加英語檢定提升學生英語聽說讀寫的能力、持續進行商業和資訊專業證照輔導課程的規劃,提供學生明確而完整的訓練環境,順利取得證照。

  (5)培養學生主動積極的學習態度與方法,為技職院校進階教育奠定良好的基礎。

  【商管群科資源】   振聲高中虛擬交易所(請點我) 振聲高中商管群科臉書(請點我) 全國商業技藝競賽歷屆試題(請點我) 全國商管群科專題暨創意實作競賽(請點我)    



請為這篇文章評分?