收集所有畢業生的創意與靈感，用心與肝熬成的熱血展覽

或許人們都該回歸自然，為都市人增添一份清淨從容，在忙碌中享受著慢時光。

於是團隊們將自身回到最初的狀態，從心出發去探討五行與空間的連結，製作出了 ... Art&Design｜藝術設計 Jun.05.2020 收集所有畢業生的創意與靈感，用心與肝熬成的熱血展覽：《＿＿22》線上設計展 很多人會疑惑讀設計相關科系的學生，究竟四年以來到底學了些什麼？「設計是什麼？」、「你有什麼作品？」、「你畢業後要當設計師嗎？」等等包羅萬象的問題，其實解答很簡單，全部都在《＿＿22》線上設計展裡。

「當每個人都能找到自己熱愛的事物時，世界會變成一個更美好的地方。

」這是FLiPER一直以來的理念，於是想著將這個中心思想擴散，便決定為準畢業生們建立一個線上舞台：《＿＿22》線上設計展。

這裡是一個能讓學生們可以藉由創作者的身份，接觸到學校以外的大眾、社會，以及萬花世界的地方。

他們養精蓄銳到此刻，終於能放肆的展現所學，最重要的是能藉由《＿＿22》線上設計展這個平台，讓全世界看見自己奔忙多少日、熬了多少夜的成果。

聽著聽著，你是不是也感到熱血沸騰了？那就讓我們繼續看下去，到底《＿＿22》線上設計展有什麼挖不完的創意與靈感吧！ 首先，大家一定很好奇，《＿＿22》線上設計展上究竟有展出什麼樣的作品呢？其實，我們聯絡了台灣各大學校的系所，收集工業設計、建築設計、動態圖像、UI／UX設計、公共空間設計等等，高達32個類別的畢業設計展品，才把近550多件創意之作囊括於整個平台上。

在琳瑯滿目的展品之中，我們精選六大類的畢業作品，逐一為大家介紹學生們的嘔心瀝血之作之外，也能使大眾更接近「設計」、更理解它與我們生活無可分割的魅力之處。

入眼後能化作共鳴，才是好的設計──《USEFAIL》｜視覺傳達 《USEFAIL》這個作品的名字是源自於兩個英文單詞：USE與FAIL。

前者代表著使用者的概念，而後者則是指製造能源後所產生的廢棄物。

將兩個單字組起來成為「USEFAIL」時，同時也是對useful（有用的）這個單字的諷刺。

設計團隊們認為人類總是將目光放在對自己有用的事物，但對於生產過程中所製造的廢棄物卻漠不關心。

於是提出了：「USEFAIL攸關你的是！否？」這個疑問，企圖搖醒大眾。

在整體的視覺上，團隊以「滲透」的概念作為設計的核心。

廢棄物「飛灰」（flyash）棄置於土地、魚塭後透過雨水，在無形中將污染物滲透進入土壤再到地下水層，如同根部般不段地蔓延到我們的生活周遭。

School｜崑山科技大學/視覺傳達設計系 Designer｜莊斌凱、黃子庭、林明宣、葉俊宏 Information｜作品連結 跳脫書籍，為美好生活而生的遊戲軟體──雞生蛋生雞・理財教育存錢筒｜UI／UX設計 有著超級可愛的外觀、吸引大小朋友的體驗，《雞生蛋生雞》是一款跳脫書籍的理財教育、結合感應式存錢筒與APP遊戲。

團隊們藉由傳統存錢的概念，透過「投錢」觸發遊戲，藉由一步步存錢去理解金錢的基本觀念，進而建立起孩子對理財的思考與活用。

《雞生蛋生雞》不只是能設立屬於自己的金融帳戶之外，最特別的是可以讓許多人藉由簡單有趣的方式，體驗艱深的理財概念；能從遊戲之中去建立對美好生活的想像，設計的好處便就是從這裡窺知一二。

School｜國立雲林科技大學・視覺傳達設計系 Designer｜林芷妤、陳曼林、劉翰珍 Information｜作品連結 墨水「摺」學，渲然於紙上的藝術品──《墨色燈》｜工藝設計 「水墨畫與宣紙之間的關係密切，是否有新的發展與應用呢？」創作者認為，墨與宣紙之間的關係，不應只有傳統書畫與記載而已，於是以新穎的角度重新創造水墨與宣紙之間的關係，重新結合兩者並演繹出特別的藝術品：《墨色燈》。

創作者嘗試在不同宣紙的紙質上測試各種摺法、渲染方式，結合理性的摺紙與感性的渲染，展現出以別具心裁的「摺痕」；並透過光，展現宣紙在上墨後的纖維特性與染色邏輯，最終才能呈現出如此柔美、溫潤的燈飾。

School｜實踐大學・工業產品設計學系 Designer｜趙子萱 Information｜作品連結 回歸自然，享受慢時光的疊石音響──《生・生–家居用品設計ZenisLife》｜工業設計 當今時代，人類社會進入了跨越式的發展，我們在神的眼下只活成忙碌的姿態。

或許人們都該回歸自然，為都市人增添一份清淨從容，在忙碌中享受著慢時光。

於是團隊們將自身回到最初的狀態，從心出發去探討五行與空間的連結，製作出了「砳–無線藍牙音響（Le–WirelessBluetoothSpeaker）」、「渺–香薰機（Moon–ScentAirMachine）」、「曉–香座燈飾（Dawn–IncenseDockLights）」、「謐–沙盤桌燈（Quietness–TableLamp）」、「觀–精油擴香台（Bamboo–EssentialOilAromaDiffuser）」五款家居設計產品。

五種產品都是順應了「五行」本身的寓意，同時團隊也將自然原始的材質與人之間做融合，帶出沉穩內斂的空間感，並加入人的五感去進行設計，讓產品不只有視覺的感知，而是透過不同感知之間，創造一個能讓心靈沉靜的空間，營造靜謐、平和、慢節奏的氛圍，讓一切順心自然。

School｜醒吾科技大學・商業設計系 Designer｜王玉津、曾智宣、陳思如、魏巧嵐、李家葦 Information｜作品連結 籤詩化作插圖，解密、解義──《信仰囈語ASomniloquyaboutFaith》｜插畫、繪畫 求籤，是與神明對話最簡單且直接的方式，但大部分的人都很難一下子看懂詩籤。

然而，現代解籤書有著版本老舊、資訊混雜等問題，所以團隊們決定設計一本圖像化的解籤書，透過重新設計內容與加入插畫，改善閱讀的舒適度、增添生動感，拉近人與信仰的距離。

這本解籤書裡的籤詩為金錢掛三十二籤，總共內涵32張圖畫。

書裡每張圖畫都是以籤詩內容來做發想，而畫中所繪畫的人物都會穿著現代西裝，西裝上以傳統紋飾做主要裝飾，將現代與傳統結合。

團隊們用新穎的排版跳脫市面上呆板的解籤書，加上生動的圖畫，希望藉此讓更多人對籤詩更加了解並產生興趣。

School｜國立臺灣藝術大學・視覺傳達設計系 Designer｜莊甯、白昕 Information｜作品連結 深陷軟體裡的你，快樂嗎？──《#hAPPy》｜動態圖像、動畫 此部動畫《#hAPPy》的命名，是結合了happy與APP兩個單詞。

團隊們試圖以一語雙關的幽默，呈現我們都一直知曉的社會亂象：「許多人的快樂來自於社群應用程式上的互動。

」並使用〝#〞與觀眾共享創作團隊的觀點。

在這自媒體時代，網路上充斥著渴望吸睛成名的人們，在虛擬的世界裡每每都有荒唐且駭人事件層出不窮的發生，因此團隊改編真實的瘋狂事件，透過動畫中人物誇張的肢體動作和誇飾的腦洞發展，呈現出病態的社會樣貌。

School｜崑山科技大學・視覺傳達設計系 Designer｜郭昱如、蕭子玲、陳佩雯、吳念芹 Information｜作品連結 接下來，讓我們實際走一趟《＿＿22》線上設計展吧！當你點進展覽首頁時，我們會詳細的介紹FLiPER舉辦此展的理由，當你按下ENTER之後，便會進到如以下影片中的頁面。

你可以點選「所有類別」，一次將32種創作類別囊括於你的腦中，也可以選擇「所有學校」，看看同樣身為22歲學生的別人，做了什麼新奇有趣的設計。

進到每個作品頁面時，FLiPER特別設計全黑底的背景，去凸顯全白的作品展示區，讓觀者可以專注於眼前的作品細節，不會被其他視覺干擾、影響。

人都說「台上十分鐘，台下十年功。

」在這裡你可以看見學生們努力的成果之外，若在瞧近一點，還能見著他們的熬成這一切的心與肝。

不是忽然蹦出來的小確幸，而是一朝一夕、用生命製成的美好果實。

線上舞台《＿＿22》線上設計展大概是這麼一回事，裡面有挖不完的新奇、看不完的創意、數不盡的靈感，好奇嗎？歡迎點進展覽頁面，讓自己徜徉在藝文裡，如沐春風吧。

（點我看展） 開放合作夥伴轉載 FLiPER FLiPER取自英文單字flip，意指翻轉、翻動，加上er的我們成了翻轉世界的人。

我們相信，每個人心裡都有一塊想要翻轉、撞擊的地方，等待著內心發起小小革命的那一天。

FLiPER取自英文單字flip，意指翻轉、翻動，加上er的我們成了翻轉世界的人。

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