普通心理學(上) - 清華大學開放式課程

【專長】, 認知心理學、實驗心理學、心理與教育統計、量的研究法 ... 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林，等你來探索！現在就走進開放式課程的森林，品嚐 ... 繁體中文 简体中文 English 線上人數:205 回首頁 網站說明 網站簡介 技術支援 平台操作 最新消息 最新上傳 最新公告 開放課程 新增課程 所有課程 工程學群 自然科學學群 人文社會學群 熱門教材 工程學群 自然科學學群 人文社會學群 專欄報導 學生筆記 課程討論 工程學群 自然科學學群 人文社會學群 募款專區 相關資源 NTHUOCW 首頁 網站說明 網站簡介 技術支援 平台操作 最新消息 最新上傳 最新公告 開放課程 新增課程 所有課程 工程學群 自然科學學群 人文社會學群 熱門教材 工程學群 自然科學學群 人文社會學群 專欄報導 學生筆記 課程討論 工程學群 自然科學學群 人文社會學群 募款專區 相關資源 10502教育心理與諮商學系普通心理學(上) 人文社會學群 普通心理學(上) 授課老師 課程試聽 高淑芳教授 國立清華大學南大校區(原新竹教育大學)教育心理與諮商學系 教授美國愛荷華大學心理學博士【專長】認知心理學、實驗心理學、心理與教育統計、量的研究法   裘友善教授 國立清華大學南大校區(原新竹教育大學)教育心理與諮商學系(初等教育學系)教授美國愛荷華大學心理學博士【專長】普通心理學、實驗心理學、認知心理學、心理與教育統計、量的研究法   最新消息 課程大綱 尋找興趣，提早準備，贏在起跑點！！想追求更多課本以外的專業知識嗎？清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林，等你來探索！現在就走進開放式課程的森林，品嚐最甜美的知識果實！ 教學進度Syllabus週次         【    教    學    內    容    】第一週  ◆介紹心理學的定義及內涵。

 ◆探討人的心智狀態，及潛意識的影響，定義心理學的範疇。

◆簡介心理學已知的各種類別之研究範圍和目的。

◆論述心理學多面向且有系統的研究基本概念、里程碑及貢獻。

◆闡述分析性、創造性、實用性思考的不同定論。

◆敘述心理學中各種實驗方式及需謹慎注意的議題。

第二週   ◆心理學家需以客觀的實驗操作及證據作為判斷的依據。

◆實驗時需控制的條件，及對於實驗成效的重要性。

◆介紹如何設計及分析相關性研究。

◆如何使統計的結果有可性度，並從顯著性資料下結論。

◆名詞的定義：模式、學說、理論、概念、操作型、變項。

◆闡述何謂控制、干擾及調和變項。

◆研究中倫理議題對於數據或受試者的影響及處理方式。

◆心理學史上各類主義及其觀點。

◆探討心理學不同派別衍生出的問題及目標。

  第三週 ◆以達爾文的物競天擇為出發點基因學獲得論證。

◆探究個體特質是否為遺傳或環境影響◆討論遺傳論和環境論在心理學上的共識。

◆神經系統的各個區域、其構造與功能與傳遞訊息。

◆神經系統之外，尚有以腦下垂體控制的內分泌系統，並介紹腦的基本構造與功能。

◆以模型清楚介紹大腦的各區構造與功能。

◆身體各部位的對應中樞神經元並深入瞭解腦的運作。

◆如何克服分腦對於生活造成的困擾。

  第四週 ◆生物心理學總覽◆神經元傳導影片說明◆各種大腦波動影片說明◆大腦與心的影片欣賞◆透過影片更深刻的了解我們的大腦發展◆遺傳的基因對發展的影響◆遺傳跟環境的互動、交互作用  第五週 ◆論述感覺與、知覺及絕對閾的定義和探討方式。

◆介紹訊號偵測理論的目的及分析結論。

◆絕對閾、差異閾、訊號偵測理論的比較和釐清。

◆論述視覺、大腦及眼部的構造和連結關係。

◆錐狀細胞和桿狀細胞對於視覺的影響。

◆說明後象反應的成因，及聽覺的形成、相關生理構造。

◆聲音的定位受聲波及時間差的影響。

◆嗅覺與味覺相輔相成。

闡述膚覺的成因及痛覺的重要性。

 第六週  ◆知覺歷程是對刺激感覺賦予意義的過程。

◆知覺研究中最常探討視覺，其容易受周圍環境影響。

◆對於同樣相貌的物體，知覺會產生恆常性。

◆人大多以雙眼產生準確的空間概念。

◆說明明暗、移動、調適作用等單眼深度線索◆知覺的三種完形原則、及謬氏、龐氏錯覺的舉例說明。

◆長度和透視產生視覺上的錯覺、幻覺及不合理圖形。

◆視錯覺和隱藏圖形的啟示    第七 週  ◆介紹意識的定義及誘因，探討選擇性注意的現象。

◆闡述跟隨法實驗和Stroop效果的實驗方法及結果分析。

◆探討前意識的定義、此現象的重要性及相關名詞介紹。

◆閾下訊息和促發效應實驗結果證明前意識的影響。

◆意識「改變」的定義、指標、影響之探討。

◆闡述睡眠中不同階段的腦波之特性。

  第八週 ◆促發的定義與實驗方式；學習判斷深眠與淺眠的差異。

◆介紹佛洛伊德的觀點，與其和激發－整合假說之不同點。

◆何為催眠、其操作方法、帶來的影響與風潮，探討其爭議點。

◆催眠為與被催眠如同權威與受命之角色關係。

◆探討催眠的真實性、對被催眠者產生的影響，以及研究的成果。

◆探討靜坐時候的意識狀態，及身心理變化。

◆說明藥物對神經傳導的影響力，可能產生中毒、耐藥性。

◆何謂成癮、脫癮現象安慰劑、反安慰劑效應。

  第九週 ◆主義對於學習提出的制約論點及特性。

◆忽略刺激所帶來的正負影響；介紹新生動物的先備反應-銘印◆俄國學者巴夫洛夫對於制約的實驗成果及重大發現。

◆古典制約的配對類型之差與論點。

◆詳細說明古典制約歷程中的獲得、削弱、自然回復、類化與區辨。

◆說明古典制約的應用，以及影片實例介紹。

  第十週 ◆闡述古典制約、操作制約在生活中的應用與介紹其原則。

◆舉例說明操作制約，釐清各種類型強化作用的不同之處。

◆以Skinner訓練鴿子的實驗影片說明操作制約塑造行為的過程。

◆解釋正、負向強化、正、負向懲罰的定義與在教育上的應用。

◆以實例影片說明何謂學得無助感及對身心理的影響。

◆說明社會學習論的條件，及觀察對於小孩模仿行為的重要性。

 第十一週 ◆失憶症的介紹與探討。

◆介紹各類記憶理論之定義及研究方法。

◆說明程序性記憶與陳述性記憶的關聯及探討。

◆論述程序性記憶與陳述性記憶的差異點、工作記憶理論及深度記憶的實驗方法。

◆論述感覺記憶和短期記憶的重要性。

  第十二週  ◆分析內隱記憶與外隱記憶歷程的差異，兩者具有同等重要性。

◆記憶儲存因專心程度及策略方式影響其成效。

◆回憶是重複敘述的過程達到精緻化複誦。

◆分析短期記憶和長期記憶的差異及實驗方式。

◆運用反覆覆誦、精緻性覆誦、組塊及認知的自我監控儲存記憶。

◆原來環境、使用頻率、複雜度及重建效果影響檢索記憶的成功度。

◆人腦與電腦的特色介紹與比較。

◆相同事物會因地域不同而不同的詮釋及意義。

   第十三 週  ◆論述記憶歷程的因素及建構；介紹顯性思考及內隱思考的定義。

◆闡述批判思考的三面向。

介紹錨碇作用的事例及定義。

◆思考與語言的呼應與分析。

◆解決問題的兩種方式：算則法與捷思法。

◆思考時常見的兩種模式：侷限個人觀點、基礎率。

◆自我規則與經驗會影響思考模式的變通性與彈性。

◆專家會運用有效的決策，並豐富知識量與良好結構。

◆闡述演繹推理及歸納推理的流程及理論。

   第十四週 ◆介紹語言的要素及對於溝通的理解與思考。

◆人類語言具有任意性，且較動物語言擁有主動性。

◆介紹Sternberg發現的語言六種特性。

◆釐清語意學、語法學、語用學的定義。

◆闡述LAD與Sapir-Whorf假說的相對立概念。

  回頂端 課程內容 第1講什麼是心理學(一) 第2講什麼是心理學(二) 第3講生物心理學(一) 第4講生物心理學(二) 第5講感覺與知覺(一) 第6講感覺與知覺(二) 第7講意識(一) 第8講意識(二) 第9講學習(一) 第10講學習(二) 第11講記憶(一) 第12講記憶(二) 第13講思考和語言(一) 第14講思考和語言(二) 第1R講什麼是心理學(一) 第2R講什麼是心理學(二) 第3R講生物心理學(一) 第4R講生物心理學(二) 第5R講感覺與知覺(一) 第6R講感覺與知覺(二) 第7R講意識(一) 第8R講意識(二) 第9R講學習(一) 第10R講學習(二) 第11R講記憶(一) 第12R講記憶(二) 第13R講思考和語言(一) 第14R講思考和語言(二) 關鍵字 普通心理學(上)GeneralPsychology(Ⅰ) 相關連結 裘友善教授教學網站 課程資訊 上架日期:2017-02-2314:03:55 點閱次數:401467 前往課程討論區 教育哲學(愛心捐贈D版) 教育哲學(愛心捐贈C版) 教育哲學(愛心捐贈B版) 教育哲學(愛心捐贈A版) 白先勇清華文學講座2：中華文化經典選讀 課程統整 閩南語帶動表演教學 數是怎麼來的 廟宇與龍 讓四書教我們好品格與閱讀力 閩南語課程示範教學 客語標音 歌劇欣賞 從藝術看中西文化交流 知識管理與專業發展 文心雕龍（遠距教學版） 白先勇清華文學講座1：《紅樓夢》 經濟思辨二 經濟思辨一 台灣的地名 台灣的水文 教育哲學 旅遊文學 專案管理 陰性‧酷語 散文創作之細節的狩獵者 普通心理學(下) 視覺文化驚奇之旅課程 量的研究 圖文創作 影像於網站視覺的美感應用課程 課程發展與設計 歷史管理 藝術研究法課程 攝影技巧 幼兒語文教學 手指謠 作文與教學 知識管理(先隱藏=專案管理) 西蒙波娃系列2－再見沙特閱讀演講 古籍導讀 台灣語言研究論文寫作 教育心理學 行動研究系列課程 教學原理 幼兒發展與保育(上) 幼兒發展與保育(下) 教學策略與技巧 小說創作技法 互動教學與趣味經營 天文主題數位課程 古蹟解說 名畫系列課程 色彩趨勢觀察與應用課程 西洋美術史 西蒙波娃系列1－西蒙波娃回憶錄閱讀演講 個體經濟學二 台灣歌謠與文化 文學與創作導論 犯罪偵查科技 《資治通鑑》選讀：兩晉 社會心理學 個體經濟學一 公民社會與法治 科幻概論 價值與實踐 哲學基本問題 科技與社會 文化與經濟 心理學與現代生活 國際時事與英語溝通 第三世界政治 美國政治 電視製作的理論與實務 戲曲選 中國歷史的演變與發展二 中國歷史的演變與發展一 【3/18清華學院】【人社AI中心跨領域論壇四】莊庭瑞／中央研究院資訊科學研究所副研究員，研究資料管理、資料管理方案、以及研究資料儲存庫，演講  ♠   【3/21-5/6Calendar】期中教學意見反映週(至5月6日止)Mid-termFeedbackonTeaching(3/21-5/6)  ♠   【3/19Calendar】校園徵才博覽會CareerFair  ♠   【圖書館】腦宇宙的美麗境地-江安世教授的探索之旅｜總圖書館1F知識集!  ♠   【3/21Calendar】期中教學意見反映週(至5月6日止)Mid-termFeedbackonTeaching(3/21-5/6)  ♠   【4/7-4/28科技管理學院】2022上半年度孫運璿科技講座全新一季聚焦科技、人文、政經、醫療議題，各場次：4/7、4/14、4/25、4/28，現正開放報名，講座免費，歡迎踴躍參加！  ♠   【4/1Calendar】110學年度第2學期申請課程停修開始(至5月2日止)CourseWithdrawalBegins(4/1-5/2)  ♠   【圖書館】腦宇宙的美麗境地-江安世教授的探索之旅｜總圖書館1F知識集!  ♠   【4/4Calendar】兒童節Children'sDay(noclass)  ♠   【3/18教務處】【教師數位增能】打造高互動教室-清華Zuvio工作坊!  ♠   【12/20-4/29圖書館】蝶戀清華-蝴蝶園之旅110.12.20-111.04.29｜人社分館!  ♠   【4/5Calendar】民族掃墓節TombSweepingFestival(noclass)  ♠   【3/15教務處】【111年度教師創新培力計畫】歡迎專任教師申請，即日起至111/3/15止  ♠   【4/6Calendar】校際活動週(停課一日，課程由教師自行擇期補課)IntercollegiateActivities(noclass:make-upclasseswillbescheduled)  ♠   【學生事務處】諮商中心-清聽心時刻PodcastEp.3「女孩們的約會心事」上線囉！  ♠   【3/3-5/20學生事務處】中西合併健康一夏，健康體位活動，即日起至3月3日至衛保組報名參加!  ♠