孩子自己看！輕鬆學會37個注音符號＋22個結合韻 - 翻轉教育

注音符號孩子輕鬆學！由溫美玉和魏瑛娟老師監製的《ㄅㄆㄇ兒童注音趴》動畫，是孩子走進注音符號認知領域的最佳學習輔具！根基打穩，學生就能勇闖各冊 ... 已複製連結 訂戶專屬功能 複製成功 認識我們 分享 文章/專題 國際觀點 台灣現場 課堂教學 班級經營 人物故事 深度專題 專欄/投稿 專欄文章 專欄作者 讀者投稿 我要投稿 教學資源 翻轉教育學院 研習活動 Podcast 教育創新 年度教育創新活動 教育創新支持夥伴 教育新創20+ 產業動態 訂閱服務 服務介紹 選擇方案 認識翻轉教育 登入註冊 訂閱電子報 文章/專題 國際觀點 台灣現場 課堂教學 班級經營 人物故事 深度專題 專欄/投稿 專欄文章 專欄作者 讀者投稿 我要投稿 教學資源 翻轉教育學院 研習活動 Podcast 教育創新 年度教育創新活動 教育創新支持夥伴 教育新創20+ 產業動態 訂閱服務 服務介紹 選擇方案 認識翻轉教育 文章/專題 課堂教學 孩子自己看！輕鬆學會37個注音符號＋22個結合韻（附檢核表下載） 注音符號孩子輕鬆學！由溫美玉和魏瑛娟老師監製的《ㄅㄆㄇ兒童注音趴》動畫，是孩子走進注音符號認知領域的最佳學習輔具！根基打穩，學生就能勇闖各冊國語課本啦！ 孩子自己看！輕鬆學會37個注音符號＋22個結合韻（附檢核表下載） 文 親子天下 － 1 2022-06-1314:00 更新：2022-09-2409:05 本文重點摘要 注音符號怎麼學？ 看影片輕鬆學ㄅㄆㄇ注音符號（附檢核表下載） 更多注音符號教材下載 「孩子注音沒學好，念小一就跟不上進度？」「小朋友看到注音符號，卻不知道怎麼發音⋯⋯」「念小一的孩子容易把ㄏㄟ方向寫反，ㄛㄜ、ㄣㄥ也分不出來⋯⋯」 注音符號怎麼學？ 注音是孩子學習語文的基礎，37個注音符號、22個結合韻，看似簡單但卻有很多相近的字形或發音，常常讓孩子搞混。

創意滿載的人氣教師溫美玉老師和魏瑛娟老師量身打造16集給孩子看的注音符號動畫，從情境故事到記憶唸謠，還有跨版本國語首冊延伸詞彙以及必勝發音練習，用親近學童的語言和方法，有效縮短孩子和抽象符號的距離。

為了讓孩子在穩定的節奏中學習，所有單元的結構都是一樣的。

每個單元皆有以下4個部分： 看影片輕鬆學ㄅㄆㄇ注音符號（附檢核表下載） 小行星樂樂TV｜跟著樂樂動一動，用唸謠學會注音「ㄅㄆㄇㄈ」！ [> 【下載】ㄅㄆㄇ兒童注音趴單元１學習檢核表 本系列課程包含以下4大特色，可於注音課程教學時播放給孩子看，幫助孩子更快掌握注音學習技巧；亦可搭配老師現有教學方案，作為輔助教材。

（一）賦予每個注音記憶點，讓孩子不用死記。

每個注音所搭配的圖像，兼具了這個注音的形、音、義。

例如ㄅ的圖像是一個彎著腰的老伯伯，從外形、意義、發音，都緊扣著ㄅ。

（二）結合小一的「國小國語首冊」，讓孩子無縫銜接。

在選擇延伸語詞時，優先從三大教科書的國小國語注音首冊課本，挑選每個注音對應的詞語。

不論學校使用哪種版本，都能搭配運用。

（三）邀請專業配音老師講解，讓孩子聽到最標準的發音。

課程中所有內容，皆由專業配音老師來講解，他們受過專業的正音訓練，讓孩子學到最標準的發音。

（四）由小行星裡的「樂樂」擔任伴學小書僮，陪伴孩子快樂學習。

本課程由「樂樂」陪著小朋友一起學習，他會帶領孩子動一動、想一想，並且適時的提問、總結，讓孩子的學習過程更輕鬆愉快。

看影音｜【溫美玉x魏瑛娟ㄅㄆㄇ兒童注音趴】給孩子自己看，輕鬆學會37個注音符號＋22個結合韻 [> 【ㄅㄆㄇ兒童注音趴線上課程教育單位公播授權專案】 授權期間：簽約完成日起至2022年12月31日止，授權截止日後該課程將下架授權費用：以班級為單位，每班授權費$3500元(一次合作三班以上另有專案優惠)授權方式：a)完成簽約匯款後將提供課程兌換碼，由學校逕行至線上學校網站兌換後即可觀課&公開播放b)公開播放地點僅限於合約中載明之地址，且不得重製、剪輯或轉授權他人公播合作洽詢窗口：02-2509-2800#503陳小姐[email protected]   更多注音符號教材下載 國小對許多大人來說，並非容易教育的年段。

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「2022溫老師科技小尖兵作文競賽」精彩作品 文 整合傳播部 廣編稿 4 2022-10-0412:58 更新：2022-10-1109:05 提到寫作文，很多家長和孩子都聞之色變，但是家有兩個小學生的媽媽鄭德宜卻剛好相反，她善用科技的力量，讓小六姐姐郭同恩、小三弟弟郭品毅跟著溫美玉老師遠距學習，從線上錄影課再到myViewBoard數位教材「溫美玉兒童作文趴」，不只寫作文的速度變快了，姊弟倆更成功抱走由ViewSonic舉辦的「2022溫老師科技小尖兵作文競賽」精彩作品奬。

而綜合郭同恩和郭品毅的使用經驗，鄭德宜歸納出用科技學習寫作文的五個好處。

好處1》分段教學、更易達成學習目標： 同恩媽媽鄭德宜指出，「溫美玉兒童作文趴」按照文章段落一段段進行教學，每一個段落都有縝密的框架和清楚的指引，也很聚焦要學習的寫作技巧，例如：學聲音的修辭、加一個對話、加一個譬喻等，讓孩子很快要掌握到學習重點。

「以前拿到稿紙時，看到格子那麼多，都會有點擔心寫不完，現在因為分段教分段寫，每一段的學習重點都很清楚，一下子就寫完一篇文章，」郭同恩說。

好處2》自主操作、學習無壓力： 目前郭同恩及郭品毅都是自行使用「溫美玉兒童作文趴」，自主學習寫作文，鄭德宜表示，主要是因為操作介面簡單，孩子摸索幾次後就能自行使用，遇到不會寫的時候，也只要重複聆聽錄音檔或反覆閱讀參考範例，自然而然就有想法。

「以前要從頭到尾盯著看，隨時幫他們解決問題，教到後來都有一種我自己在寫作文的感覺，如今好像有個虛擬老師在旁邊帶著孩子寫作一樣，讓他們可以自己解決問題，」鄭德宜說。

好處3》手寫板書寫、寫作更輕鬆： 郭同恩最喜歡手寫板可以快速調整畫筆粗細的功能，不像以前寫到一半就要去削鉛筆，常常因為這樣中斷思緒，忘了原本想好要寫的內容。

郭品毅喜歡手寫板的原因則是不怕寫錯字，以前常常因為寫錯或不夠整齊要擦掉重寫，有時沒控制好力道，稿紙就擦破了，但現在擦再多次也不怕。

鄭德宜認為，用手寫板的好處是，可以讓年紀小、認字有限的孩字及早接觸作文，不必擔心他們會因為反覆的擦掉重寫過程而對寫作產生排斥感。

好處4》素材豐富、瞭解各種文字運用形式： 「溫美玉兒童作文趴」的素材包羅萬象，不單單只是教孩子寫文章，還會教如何寫故事/合約/劇本、創作童詩、設計海報文字等，讓孩子從學習中瞭解文字的各種運用形式。

好處5》自評機制、再次記憶重點： 「溫美玉兒童作文趴」在每一篇作文教學的結尾都設計了自評機制，讓孩子檢查有沒有運用到這篇文章教的寫作技巧，這是鄭德宜最喜歡的設計，她認為，自評機制不只再次強調學習重點，也給了家長參與孩子學習的一個好時機，讓家長可以和孩子討論文章，瞭解學習狀況。

鄭德宜強調，很多家長對數位學習最大的擔憂是，怕孩子會因此而近視，但是身處科技時代，為了此顧慮而限制孩子使用3C，其實很不符合現實生活，只要能做好使用時間管控，就可以兼顧學習成效和視力健康。

如今，無論郭同恩或郭品毅在寫文章的速度都變快了，即便有時卡關，也只要稍做提醒，像是請他加個關聯句型，就能解決。

想要感受科技作文的魅力嗎？現在就購買由溫美玉及魏瑛娟兩位老師共同監製、以myViewBoard為平台開發的溫美玉兒童作文趴，不僅用數位科技去掉作文學習很沉悶無聊的標籤，更要幫老師省下準備教材的時間，讓老師能夠將更多時間用於師生互動，輕鬆教出愛寫作文的孩子。

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