十八子曰:君子義以為質,禮以行之,孫以出之 - 雪廬老人全集
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「義以為質,」. 先講本體,辦事以義。
義是事之宜也,看著該辦,見義就為。
因為義是本質,看到該辦,就犧牲一切辦法。
但是那一樣是該辦與否呢?這就難知了。
前言
學而
為政
八佾
里仁
公冶長
雍也
述而
泰伯
子罕
鄉黨
先進
顏淵
子路
憲問
衛靈公
季氏
陽貨
衛靈公
一衛靈公問陳於孔子,孔子對曰:俎豆之事,則嘗聞之矣,軍旅之事,未之學也。
明日遂行。
二在陳絕糧,從者病,莫能興。
子路慍見曰:君子亦有窮乎?子曰:君子固窮,小人窮斯濫矣。
三子曰:賜也,女以予為多學而識之者與?對曰:然,非與?曰:非也,予一以貫之。
四子曰:由,知德者鮮矣。
五子曰:無為而治者,其舜也與!夫何為哉?恭己正南面而已矣。
「子曰:無為而治者,」
六子張問行。
子曰:言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦行矣。
言不忠信,行不篤敬,雖州里行乎哉?立則見其參於前,在輿則見其倚於衡也,夫然後行。
子張書諸紳。
七子曰:直哉史魚,邦有道如矢,邦無道如矢。
八子曰:可與言而不與之言,失人。
九子曰:志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
「子曰:志士仁人,」
十子貢問為仁。
子曰:工欲善其事,必先利其器。
居是邦也,事其大夫賢者,友其士之仁者。
十一顏淵問為邦。
子曰:行夏之時,乘殷之輅,服周之冕,樂則韶舞,放鄭聲,鄭聲淫,佞人殆。
十二子曰:人無遠慮,必有近憂。
十三子曰:已矣乎,吾未見好德如好色者也。
十四子曰:臧文仲,其竊位者與?知柳下惠之賢而不與立也。
十五子曰:躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。
十六子曰:不曰如之何,如之何者,吾末如之何也已矣。
十七子曰:群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉。
十八子曰:君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之,君子哉。
十九子曰:君子病無能焉,不病人之不己知也。
二十子曰:君子疾沒世而名不稱焉。
二十一子曰:君子求諸己,小人求諸人。
二十二子曰:君子矜而不爭,群而不黨。
二十三子曰:君子不以言舉人,不以人廢言。
二十四子貢問曰:有一言而可以終身行之者乎?
二十五子曰:吾之於人也,誰毀誰譽?如有所譽者,其有所試矣。
斯民也,三代之所以直道而行也。
二十六子曰:吾猶及史之闕文也,有馬者借人乘之,今亡矣夫。
二十七子曰:巧言亂德,小不忍則亂不大謀。
二十八子曰:眾惡之,必察焉。
眾好之,必察焉。
二十九子曰:人能弘道,非道弘人。
三十子曰:過而不改,是謂過矣。
三十一子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學也。
三十二子曰:君子謀道不謀食,耕也餒在其中矣。
學也祿在其中矣,君子憂道不憂貧。
三十三子曰:知及之,仁不能守之,雖得之必失之。
知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。
知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也。
三十四子曰:君子不可小知而可大受也。
小人不可大受而可小知也。
三十五子曰:民之於仁也,甚於水火。
水火吾見蹈而死者矣,未見蹈仁而死者也。
三十六子曰:當仁不讓於師。
三十七子曰:君子貞而而諒。
三十八子曰:事君,敬其事而後食。
三十九子曰:有教無類。
四十子曰:道不同不相為謀。
四十一子曰:辭達而已矣。
四十二師冕見。
及階,子曰:階也。
及席,子曰:席也。
皆坐,子告之曰:某在斯,某在斯。
師冕出。
子張問曰:與師言之道與?子曰:然,固相師之道也。
衛靈公→十八子曰:君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之,君子哉。
古人的書並不是沒有錯簡,這一章有數種說法。
「子曰:君子」首先說「君子」,有人說這多餘,是疊三加五。
今日報紙的文章,像是蓋四十八層樓了。
韓李筆解所解釋的,本來很多處都是改經,但是這章所解釋的有意思,認為一章經文有二個君子無妨「義以為質,」先講本體,辦事以義。
義是事之宜也,看著該辦,見義就為。
因為義是本質,看到該辦,就犧牲一切辦法。
但是那一樣是該辦與否呢?這就難知了。
「禮以行之,」禮定的很明白,例如﹕有人掉入水中,那是應該救他﹔能泅水的人,自可入水去救﹔否則,就該同歸於盡嗎?這種做法不對。
可以請他人來救。
若是父母,則又另一辦法。
看曹娥碑的故事便可以知道。
所以說:「禮以行之」。
道之以德,行之以禮,以禮做標準,依禮做去。
這是君子的行動。
「孫以出之,」辦時必須「孫以出之」,辦得好也不能驕傲,例如孟之反的不伐就是孫。
孫,遜也。
應謙恭的辦出來。
「信以成之,」上來是根本,最後是「信以成之」結束,全始全終才是信,所以說「信以成之」。
「君子哉。
」人如此做事,不愧為君子,所以說「君子哉」。
李曰﹕「上云君子者,舉古之君子也。
下云君子哉者,言今之學者,能依此次序,乃能成君子耳。
」開頭的「君子」是古時的君子,如何辦如何辦。
下文的君子是照如此辦就是今之君子。
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