非語言型學習障礙 - 阿摩線上測驗

非語文學習障礙Lerner（2000）認為非語文學習障礙（nonverbal learning di- sability，簡稱為NLD） 可說是學習障礙的一種，但卻不同於.. × 載入中..請稍候.. 關閉 我想開課 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力精神分析學派(考前快速複習)高普考重大變革！停考公文、英文比重增112年起實施各種效應整理諮商與輔導理論派別整理國語文+專業國文（修辭法整理） 喊話 功能列表 課程 NEW! 循序 試卷 非選 錯題 自由 考試秘書 考試一覽表 近期刊誤 最近測驗 未完成試卷 冠軍賽 精熟測驗 讀書會測驗 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 收錄的試卷 好友 回家 大廳 打工 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 密技 關於阿摩 80萬題免費題庫，最詳盡的詳解，是您考試的必備利器! 錯在阿摩，贏在考場！ 考試一覽表 錯在阿摩，贏在考場！ ►馬上測驗 搜尋:非語言型學習障礙 語言型閱讀障礙v.s.知覺型閱讀障礙147byReuiFenHuan 近年來研究顯示視知覺不是造成學習困難的主要原因，Bakker(I979)則根據閱讀的速度和正確性.. 看全文 非語文學習障礙(NLD)的特徵91byReuiFenHuan Myklebust和Jonson(1967)將學習障礙分為語文和非語文學習障礙。

Rourke(.. 看全文 請問學習障礙中環境影響之問題103by明明 不好意思，想請問各位厲害的同胞們，最近詳細念到「學習障礙」的章節，有個小地方自己無法釐清，想請各.. 看全文 IDEA2004關於學習障礙的鑑定134byReuiFenHuan 鈕文英(2007)指出，過去採用智力─成就差距模式鑑定學障學生，容易產生以下四項問題：第一，差距模.. 看全文 語言教學技巧─7種糾正法62byReuiFenHuan May19Tue200908:43http://ying016.pixnet.net/bl.. 看全文 學習障礙者的特徵31by教甄◆特殊教育專業 學習障礙是一群學習異常現象的統稱，包括各種不同的類型。

學習障礙並不同於一般說的學習困難，必須要符合以下原則： 這些學習上的異常是因為神經中樞的異常而導致，並不是由於智能障礙、感官.. 看筆記 非語文學習障礙的認識與輔導3by教甄◆身心障礙組 篇名：非語文學習障礙的認識與輔導出處：特殊教育季刊民國九十年六月第九十七期第31-36頁作者：秦麗花摘要：1.非語文學習障礙可說是學習障礙的一種亞型2.主要問.. 看筆記 非語文學習障礙(NLD)5by教甄◆身心障礙組 非語文學習障礙Lerner（2000）認為非語文學習障礙（nonverballearningdi-sability，簡稱為NLD） 可說是學習障礙的一種，但卻不同於.. 看筆記 非口語閱讀障礙(非語文學習障礙)NLD－定義、行為特徵4by教甄◆身心障礙組 非語文學習障礙  Lerner（2000）認為非語文學習障礙（nonverballearningdisability，簡稱為NLD） 可說.. 看筆記 非語文學習障礙0by教甄◆身心障礙組 「非語文學習障礙」（nonverballearningdisabilities,NLD）是學習障礙的一種亞型，主要問題是對於社會人際、動作協調、以及空間組織等非語文技巧的學習有明顯的困難自從K.. 看筆記 查單字:關 29.我國曾經將學障分為兩類型：發展性學習障礙與學業性學習障礙。

試問下列何者屬於學業性學習障礙？ (A)非語言型學習障礙(B)書寫能力障礙(C)注意力缺陷(D)系列思考能力障礙 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 95年-臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代理代課教師聯合筆試試卷科目：特殊教育（身心障礙類）#1236 答案：B 難度： 非常簡單0.975 討論 私人筆記(0) 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 29.非語文型學習障礙學生相對於語文型學習障礙學生，在鑑別診斷基準上的差異點，以下敘述何者是正確的？甲、識字閱讀困難乙、 社交技巧缺損丙、動作協調困難丁、知覺組織困難 (A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆身心障礙組- 107年-107中區國小教育學科(加重特殊教育比重)#70069 答案：D 難度： 簡單0.752 討論 私人筆記(0) 最佳解! 黃萱萱國三上(2018/12/16)非語文學習障礙 Lerner（2000）認為非語文學習障礙(簡稱為NLD)可說是學習障礙的一種，但卻不同於學業、語言和認知上的困難，它是由於在右半腦神經心理上的缺陷，而導致在社會、人際交往上有顯著的困難，包括對新的、非語文情境的適應、非語文符號和線索的辨識、以及人.....看完整詳解檢舉 1F昀蒨_專心當下＿走在上岸道大四上(2018/08/02) ★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆（2000）... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 29.非語文型學習障礙學生相對於語文型學習障礙學生，在鑑別診斷基準上的差異點，以下敘述何者是正確的？ 甲、識字閱讀困難乙、社交技巧缺損丙、動作協調困難丁、知覺組織困難 (A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆資賦優異組- 107年-基隆市107年國小教師聯合甄選特教資優試題#73770 答案：D 難度： 簡單0.7 討論 私人筆記(0) 1FJoyceChu大三下(2019/05/16)「非語文學習障礙」（nonverballearningdisabilities,NLD）是學習障礙的一種亞型，主要問題是對於社會人際、動作協調、以及空間組織等非語文技巧的學習有明顯的困難。

http://bse.spe.ntnu.edu.tw/upload/journal/prog/9MA_32O8_0UC_18S71022.pdf檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 3.具有「同理心」的缺陷最可能是下列哪一類障礙學生之重要特質? (A)注意力缺陷過動症(B)語文型學習障礙 (C)自閉症(D)妥瑞氏症 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆身心障礙組- 99年-澎湖縣99學年度國民小學暨附設幼稚園候用及代理教師甄選特教專業科目答案卷#2180 答案：C 難度： 非常簡單0.975 討論 私人筆記(0) 1F寶蝌蝌高三上(2017/04/11)心智理論使自閉症學生很難站在別人角度思考也很難了解他人情緒檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 3.具有「同理心」的缺陷最可能是下列哪一類障礙學生之重要特質? (A)注意力缺陷過動症(B)語文型學習障礙 (C)自閉症(D)妥瑞氏症 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 99年-澎湖縣99學年度國民小學暨附設幼稚園候用及代理教師甄選特教專業科#4290 答案：C 難度： 非常簡單0.98 討論 私人筆記(0) 你可以購買他人私人筆記。

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