品格教育對價值觀的影響有哪些?從3方面了解品格教育一生 ...
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例如:國際經濟合作暨發展組織(OECD)根據心理學內容,加以彙整提出5個指標與技能,其中包含開明思想,若培養這項品格,當孩子初次接觸英文及數學時,會更樂於接受這些 ...
品格教育對價值觀的影響有哪些?從3方面了解品格教育一生受用的原因!Home/品格知識/品格教育/品格教育對價值觀的影響有哪些?從3方面了解品格教育一生受用的原因!1010分享品格教育對孩子的價值觀有什麼影響?品格教育雖然不是學校教授的主要學科,但良好的品格可讓孩子更懂得情緒管理,以更正面的態度學習待人處事。
接下來讓我們更進一步了解品格教育的影響,並說明品格教育的重點教學原則!品格教育對孩子價值觀的影響反映在這3方面對孩子的人格、價值觀與應對進退各方面,品格教育影響力相當高。
透過以下內容,我們一一說明品格教育如何形塑孩子對自己的認知、對外在事物如何評斷,以及如何促發孩子付出具體行動。
1.肯定自己與生俱來的優點,不卑不亢品格教育在價值觀方面,能為孩子帶來正向的影響包含肯定自己。
若孩子對自己沒有足夠的自信,就容易產生阿德勒心理學中的「原生自卑情結」(primaryinferiority)。
孩子在原生家庭若時常被貶抑,不斷被強調自身的缺點,孩子就容易認為「我就是做不到」、「我也想試試看,可是……」等情緒或念頭,自己侷限了前進的腳步,也拒絕任何能讓自己進步的機會。
因此透過品格教育培養孩子肯定自己的能力,不但能讓孩子變得正面,對於學習與待人接物也影響深遠。
延伸閱讀:孩子也需要你的鼓勵及肯定,從芬蘭看教育成功的3大關鍵2.可更明確判斷事物的對錯並進行取捨價值觀意指孩子對於事物本質及是非對錯的判斷,並形塑孩子的行為模式。
而品格教育中「良善、守時、謙卑」等等的美德就像一個天秤,能幫助孩子判斷與取捨,進而掌握事物的價值。
例如:國際經濟合作暨發展組織(OECD)根據心理學內容,加以彙整提出5個指標與技能,其中包含開明思想,若培養這項品格,當孩子初次接觸英文及數學時,會更樂於接受這些重點科目;若在學習上出現困難,也會以較正向的態度,勇敢面對挑戰,並為自己的成績負責。
3.孩子更願意將善意化為具體行動品格教育對孩子價值觀的影響,除了肯定自己、判斷是非外,也可以憑一己之力幫助他人,甚至影響世界。
例如影片中提到的,美國一名5歲女童凱薩琳(KatherineCommale),看到非洲瘧疾的紀錄片,就動了惻隱之心,願意捐出點心費幫非洲兒童買蚊帳,成為NothingButNets基金會歷史上最年輕的捐贈者,並在牧師及師長的鼓勵下四處演講募款。
另外,她甚至寫信說動比爾蓋茲出資300萬美金支援這項活動,成功拯救100萬名以上的非洲兒童!這樣的善舉是始於良善的品格,並經由師長的鼓勵將善意化為具體行動,這也說明品格教育不只影響孩子本身,世界也會因為你的孩子變得更加幸福。
品格教育內化為優良價值觀的關鍵,在這3個教學原則如何讓孩子肯定自我、發揮潛能,同時能將善舉推己及人?關鍵在於品格教育課程推薦的3個教學原則。
就像上述例子說明良好品格也能提升學習能力,因此建議品格教育課程可導入以下3個方面。
1.啟發式引導:從他人具體事蹟中了解良好品格敏銳、自信、忠貞……這些美德對孩子來說有些抽象,因此進行品格教育課程時推薦導入「啟發式引導」,或可搭配適度的兒童品格遊戲,幫助孩子對品格有具體認識。
名人身上的故事與事蹟,往往比口頭告誡更具說服力,因此也可整理名人故事,從古今中外人物的人生經歷中取經,了解他們的品格是如何幫助他們在各領域發光發熱,並成為對他人有影響力的人物。
(點我看品格聖經小短文,掌握名人身上可借鏡的美德)延伸閱讀:幼兒品格教育遊戲怎麼搭配進行?3個寓教於樂的流程養出好品格!2.雙管齊效的教育模式:IQ跟EQ都重要,不可偏頗品格可幫助孩子自主管理情緒(EQ),而IQ則左右孩子對事物的認知能力。
舉例來說,在學習過程中,孩子除了埋首思索答案,也可與同儕一同討論,若孩子擁有「尊重他人、態度開明」的品格,就不容易將同儕視為競爭對手、對分數錙銖必較,而是能互相切磋,發現並學習對方的優點,從中建立良好的夥伴關係。
這麼一來,孩子對學習不再只是閉門造車、只拽著自己的觀點,而是能在融洽的人際關係中,提升學習效率。
爸爸媽媽除了透過品格遊戲,也可借助A.I人工智慧幫助孩子有系統地整理資優教育,讓IQ及EQ達到雙贏,教出品學兼優的孩子。
3.成效具正向循環性:學習與應用之間達到正向循環就像上述美國女童凱薩琳的案例,她本著善良的天性,除了自己捐贈蚊帳,也藉由自己繪製的獎狀吸引更多人加入募款的行列,對非洲兒童伸出援手。
即使善意簡單而堅決,但對當時年僅5歲的小小凱薩琳來說,一定有許多困難等著她:怎麼跟比爾蓋茲表明本意?怎麼演講提高募款的號召力?根據新聞報導,她的媽媽琳達分析「對凱薩琳來說,募款幫助非洲兒童的這件事黑白分明,而且她也持續將所知的知識轉達給別人」。
當凱薩琳收到越來越多人的回饋與支持後,這份振奮感也讓她持續朝向目標直跑。
如今非洲兒童因為瘧疾致死的機率,已從每30秒1人,減少到每120秒1人。
而從品格教育的角度來看,這也代表當孩子思考並解決問題而來的回饋,有助於讓孩子更樂於為他人服務,達到正向循環。
品格教育課程推薦【資優生品格培育系統】!樹立優良價值觀同時啟發學習潛能品格教育不但養成正向的價值觀,也可影響孩子的心思意念與行為模式:不卑不亢、明辨是非,並發揮潛力,讓周圍人事物更美好,甚至將影響力擴及世界。
這也是資優生培育系統的核心願景,我們希望幫爸爸媽媽,在生活中更輕鬆提升孩子的IQ跟EQ、智商和品格,因此在品格教育系統中導入AI人工智慧,孩子可透過組織化、系統化、具自動判讀功能的工具,為未來融洽的人際關係、成功的事業預先鋪路。
品格教育對價值觀影響深遠,而雙管齊效的品格教育課程推薦你這套【資優生品格培育系統】!(想更全面了解【資優生品格培育系統】的優勢嗎?歡迎點我看)版權宣告本網站之所有著作(含語文、音樂、攝影、圖形、視聽、電腦程式及網站其他內容)均屬「資優生」(以下簡稱本公司)所有,為著作權法保護。
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