社會心理學(原書第九版) pdf epub mobi txt 電子書下載2022
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全書涵蓋經典研究及其新近研究,讓學生看見社會心理學的演進與深度。
原作者Elliot Aronson、Timothy D. Wilson、Robin M. Akert和新的共同作者Sam R. Sommers根據豐富的 ...
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圖書介紹
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作者
出版者齣版社:揚智訂閱齣版社新書快訊新功能介紹
翻譯者譯者:餘伯泉,陳舜文,危芷芬,餘思賢,李茂興
出版日期齣版日期:2019/01/01
語言語言:繁體中文
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發表於2022-03-20
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圖書描述
☆本書採廣受歡迎的「說故事取嚮」(storytellingapproach)介紹社會心理學的關鍵概念,讓研究和生活連結。
「小故事」編排入每一章,把教材帶進生活,每則故事搭配真實的生活現象,激發學生的興趣。
☆本書強調社會心理學的「經典研究和當代研究平衡」(abalanceofclassicandcontemporaryresearch)。
全書涵蓋經典研究及其新近研究,讓學生看見社會心理學的演進與深度。
原作者ElliotAronson、TimothyD.Wilson、RobinM.Akert和新的共同作者SamR.Sommers根據豐富的研究和教學經驗,讓經典研究推動社會心理學的未來。
☆新!第九版大幅更新瞭新近研究的參考文獻。
新!每章開頭的學習目標帶領學生鳥瞰全文。
新!每章的主要段落在結束時加上復習題,幫助學生更能掌握教材。
章末摘要為整章提供簡潔速記的內容,幫助學生復習與準備考試。
著者信息
作者簡介ElliotAronson ElliotAronson是世界上最著名的社會心理學傢之一,2002年獲選20世紀百大傑齣心理學傢之一,是加州大學聖剋魯斯分校的名譽教授,也是美國心理學會一百二十年曆史中唯一獲得研究貢獻奬、教學貢獻奬及寫作貢獻奬這三項大奬的人。
TimWilson TimWilson在密西根大學拿到博士學位,目前擔任維吉尼亞州立大學的心理學教授。
他發錶瞭許多關於內省、態度改變、自我知識、情感性預測的文章。
他的研究工作受到美國科學基金會與美國心理衛生協會的資助。
2001年他獲頒維吉尼亞州立大學的傑齣教學奬;2010年獲維吉尼亞州立大學傑齣科學奬;2015年獲頒美國心理科學學會的心理科學奬。
RobinAkert RobinAkert畢業於加州大學聖剋魯斯分校,主修心理學與社會學,並於普林斯頓大學取得實驗社會心理學博士學位,目前任教於衛斯理學院,在教學生涯早期便得過Pinanski教學優異奬章。
她的著作主要探討非語文溝通,最近獲得美國大學婦女協會的研究資助。
她已經在衛斯理學院教瞭三十年的社會心理學課程。
SamSommer SamSommer在威廉斯學院取得學士,並在密西根大學取得博士學位。
2003年起任教於麻州塔夫茨大學(TuftsUniversity)心理學係,研究主題涵蓋刻闆印象、偏見、團體異質性,尤其特彆關注這些現象在法律領域的運作。
他在塔夫茨大學得過多項教學奬,包括Lerman-Neubauer傑齣教學與論文指導奬、傑拉德・吉爾教授年度奬。
譯者簡介餘伯泉 颱灣大學心理所社會心理學博士,曾專任於世新大學社會心理係、長庚大學醫管係、中國科技大學企管係、中央研究院民族所,現任開南大學應華係(外籍生專班)暨研究所副教授、開南華語中心創立主任。
研究領域與專長包括:社會心理思想、心理學史與方法論、組織理論、漢字與羅馬拼音互動、對外兒童華語教材教法、兒童颱語教材教法。
陳舜文 颱灣大學心理學研究所博士。
現任國立清華大學教育心理與諮商學係副教授,閤聘於學習科學與科技研究所。
研究領域與專長包括:社會心理學、學習與動機、心理學知識論,以及道德心理學等。
危芷芬 颱灣大學心理學研究所博士。
現任颱北市立大學心理與諮商學係副教授,曾任私立中原大學心理係助理教授。
研究領域與專長包括:社會心理學、人格心理學、華人本土心理學、性彆角色與性彆議題。
餘思賢 颱灣大學心理所社會心理學博士,慕哲人社創社長,現任東吳大學社工係兼任助理教授、浪人食堂創辦人。
研究領域與專長包括:社會心理學、集體行動心理學、浪人心理學。
李茂興 颱灣大學土木係學士,政治大學企管所碩士,專業翻譯傢。
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圖書目錄
ElliotAronsoniTimWilsoniiRobinAkertiiiSamSommersiv原 序v譯 序ixChapter1社會心理學導論1社會心理學的定義3情境的威力10解讀從何而來:人類基本動機17摘 要25測驗26Chapter2研究方法:社會心理學傢如何進行研究?29社會心理學:實徵科學30研究設計34社會心理學研究的新疆界53社會心理學的倫理議題57摘 要60測 驗61Chapter3社會認知:我們如何看待社會世界65自動駕駛:低費力的思考形式68自動式思考的類型78社會認知的文化差異89控製式社會認知:高費力的思考形式93摘要102測驗103Chapter4社會知覺:我們如何瞭解彆人107非口語溝通110第一印象:快速但持久118因果歸因:迴答「為什麼」的問題123文化與社會知覺140摘要148測驗149Chapter5自我瞭解:在社會脈絡中認識自己151自我概念的起源和性質153經由內省認識自己159經由觀察自己的行為來認識自己166從他人瞭解自己177自我控製:自我的掌控功能183印象整飾:世界是個舞颱186自尊:我們如何感受自我190摘要195測驗196Chapter6為自己辯護的需求:減輕失調之得與失199認知失調理論201日常生活中的自我辯護216摘要236測驗238Chapter7態度和態度的改變:影響想法和感覺241態度的本質與根源243態度何時能預測行為?250態度如何改變?255廣告的威力269抵抗說服性訊息280摘要285測驗286Chapter8從眾:影響行為289從眾:發生的時機與理由292訊息式社會影響:知道何為「正確」的需求295規範式社會影響:被接納的需求302運用社會影響的策略319服從權威328摘要341測驗342Chapter9團體曆程:社會團體的影響345什麼是團體?346團體中的個人行為354團體決策:三個臭皮匠,真的勝過一個諸葛亮?364衝突與閤作378摘要388測驗389Chapter10人際吸引:從第一印象到親密關係393如何預測吸引力?396科技年代的人際連結413愛情與親密關係418結束親密關係433摘要438測驗439Chapter11利社會行為的基本動機:人們為何助人?441利社會行為的基本動機:人們為何助人?443個人特質與利社會行為:為何有些人更常助人?452利社會行為的情境因素:何時人們會助人?460如何增加助人行為?472摘要477測驗478Chapter12攻擊:為何我們會傷害彆人?能防範嗎?481攻擊是天生的?學習來的?可選擇的?482社會情境與攻擊498媒體暴力506如何減少攻擊行為?513摘要526測驗528Chapter13偏見:原因、後果和對策531定義偏見533偵測隱藏的偏見548偏見對受害者的影響553導緻偏見的原因557減少偏見569摘要581測驗583Chapter14運用社會心理學帶來改變:維持永續未來585社會心理學的應用研究589運用社會心理學實現永續未來593快樂與永續生活風格602摘要608測驗609Chapter15社會心理學與健康611壓力與人類健康613因應壓力624預防:促進健康行為630摘要633測驗634Chapter16社會心理學與法律637目擊證人的證詞639陪審團:團體曆程的運作653摘要660測驗661專有名詞663
圖書序言
譯序 本書第一作者E.Aronson是素享盛名的社會心理學傢,亦是L.Festinger在史丹福大學指導的得意門生,平生緻力於將實驗結果用於解決社會問題。
本書另三位作者也是實驗派社會心理學傢,分彆專攻不同領域。
E.Aronson亦主編瞭三巨冊的《社會心理學經典論文集》,收羅瞭百年來對西方社會心理學具有重要貢獻的原始論文,這些經典論文均值得加以中譯,但實非民間所能推動。
不過,立基於這三巨冊的經典論文所撰寫齣來的教科書,卻是譯者特彆挑選翻譯此書的第一個重要原因。
美國心理學會頒發的主要奬項分為研究貢獻奬、教學貢獻奬、寫作貢獻奬,E.Aronson是美國心理學會一百多年曆史中,唯一獲得三大奬的學者。
E.Aronson雖然是實驗派學者,卻無實驗派的技術匠氣,反而深具社會思想,而且說故事能力很強。
本書的特色是:“story-tellingapproach.SocialPsychologyisfullofgoodstories.”,這是譯者挑選翻譯本書的第二個重要原因。
颱灣社會心理結構的基調是傳統中華文化與美國文化的衝突混閤,颱灣人麵臨巨大的社會心理斷層與不安,一邊是中國情境中心文化的糾纏拉扯,一邊是西方個人中心文化的「橫柴舉入竈」無可迴避,展現形式主義與無法安身立命。
本書最新版不斷提醒讀者:美國是個人主義文化,不同文化例如集體主義會産生文化差異,並初步介紹「緣」、「人情」、「世故」等個人主義社會沒有的概念。
閱讀本書可以啓發你發現颱灣社會的有趣故事。
但是本書還沒有加入颱灣本土心理學的研究成果,例如英文版《華人心理學的基盤》(FoundationsofChinesePsychology)(Kwang-KuoHwang黃光國,2012)等,我們期盼本書未來加入更多颱灣心理學豐盛且深入的研究成果,而非僅是簡單的介紹。
翻譯是一項知識移轉,讓颱灣社會瞭解外來知識,講究信實暢達。
翻譯也是一項眾誌成城的工作,不講究單打獨鬥。
本譯文的齣版必須感謝多人的閤作,但主要的翻譯理念與譯文由譯者自行負責。
本書的文獻,過去採用紙本印齣,本版採用網路提供。
專有名詞盡量沿用張春興與李美枝兩位教授過去的用語,有些部分則加以調整。
本《社會心理學》的中文版於1995年第一次由弘智齣版(英文1994年版),1999年第二次由弘智齣版(英文1997年版),2011年第三次由揚智齣版(英文2010年第七版),2015年第四次由揚智齣版(英文2013年第八版),2019年第五次由揚智齣版(英文2016年第九版)。
第一譯者於1995年齣版時的理想,是期盼中文本能持續更新,與美國大學英文本同步,這個理想竟忽忽實踐二十三年,或許是颱灣學術翻譯史的特例之一,感謝揚智葉忠賢先生的堅持。
本書五位主要譯者之一李茂興係颱大工學院高材生,政大企管所碩士,中英造詣甚佳,經本書第一譯者引介,大量貢獻於心理學與研究方法學術翻譯,卻在2011年揚智齣版第七版前因故離世,令人惋惜。
特為之紀念。
本版新增社會心理學博士餘思賢擔任譯者。
除李茂興外,本書四位譯者均曾在颱灣大學受業於國傢講座教授黃光國門下。
本書譯文疏漏之處,尚祈見諒,並歡迎斧正。
餘伯泉、陳舜文、危芷芬、餘思賢 謹誌2018年12月
圖書試讀
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