Development Plan - 發展計畫– 版型範例二 - 國立屏東科技大學

發展計劃. Development Plan. 本系沿革. 教育目標. 核心能力. 發展計劃 ... 校院系發展架構圖. 系所發展三大主軸. 四年完整課程規劃. 四大學群. 學生核心能力培養. Skiptocontent NPUSTVM 發展計劃 DevelopmentPlan 本系沿革 教育目標 核心能力 發展計劃 畢業出路 未來展望 教學設備 課程地圖 系所教育目標 大學部 配合全球化競爭趨勢與產業發展需求，培育具科技思維與人文素養，管理學識與專業技能，並具系統化思考與落實執行之工業管理人才。

課程設計理論與實務並重，使學生兼具專業學理基礎與動手做之能力。

碩士班 配合全球化競爭趨勢與產業發展需求，培育具進階管理學識與專業技能。

善用各種方法、工具與資源，解決工業管理相關問題之高級管理人才。

未來展望 為配合經濟發展與環境變遷，本系期望能在製商整合、生產系統規劃設計及管理電腦化的課程架構下，培養具有特色之工業管理專業技能人才，符合國家及產業所需。

據此規劃目標，本系未來之發展方向如下： 生產系統之規劃、分析、設計、建置與管理：以生產管理、生產系統設計、自動化概論、商業自動化、製商整合、供應鏈管理、系統模擬、…等，一系列之課程，培養具系統化分析之工業管理人才。

數量方法在管理與決策上之應用：經由邏輯學、微積分、統計學、管理數學、工程經濟、作業研究、統計分析、實驗設計、品質工程、可靠度分析、決策分析、…等，一系列之課程，培養具邏輯化、科學化、數量化之問題分析與診斷人才。

管理資訊系統之開發與應用：經由計算機概論、企業軟體設計、網路軟體設計、資料庫設計實務、CAD/CAM、SA/SD、電子商務等一系列資訊管理相關課程、培養學生開發及應用管理資訊系統的能力。

在上述發展方向之導引下，本系期望未來能於製商整合、生產系統規劃與設計、管理電腦化、品質管理以及計量管理等五大領域發展出具有優勢競爭力之特色。

校院系發展架構圖 系所發展三大主軸 四年完整課程規劃 四大學群 學生核心能力培養 大學部 運用工業管理、工程與資訊技術解決產業問題之能力。

系統分析與規劃行動方案之能力。

系統整合與溝通協調之能力。

兼具人文關懷與公館倫理之素養。

運用基本外語與人互動及撰寫公管專業報告之能力。

兼具個人執行與組織向心之能力。

運用公管專業之能研發創新之能力。

  碩士班 善用工業管理專業知識與技能，解決專業管理問題之能力。

運用數量分析方法，將資源做最有效之分配與利用之研究。

運用電腦與現代化科技，提升經營管理與作業績效之能力。

資料蒐集、整理、分析、研判與應用之能力。

具團隊合作，相互尊重包容與溝通協調之能力。