博客來-認知心理學

書名：認知心理學，語言：繁體中文，ISBN：9789571145037，頁數：616，出版社：五南，作者：陳烜之，出版日期：2007/01/01，類別：專業/教科書/政府出版品. 選擇語言 English 繁體中文 简体中文 :::相關網站 博客來 售票網 企業採購 福利平台 海外專館 :::會員服務|快速功能 0結帳 您好 ( 登出 )     登入     加入會員 購物金 購物金 0 儲值金 0 E-Coupon 0 張 單品折價券 0 張 會員專區 電子書櫃 線上客服 繁體 關閉廣告 展開廣告 回博客來首頁 客服公告：配合政策、堅守防疫，各項服務提醒說明詳情 移動滑鼠展開全站分類 :::全站分類 全站分類 旗艦店 :::網站搜尋 全部 展開 全部 圖書 電子書 有聲書 影音 百貨 雜誌 售票 海外專館 禮物卡 搜尋 熱門關鍵字 手把手教你從匯差獲利 靈媒媽媽3 鍾昕霓 蛤蟆先生去看心理師 中文書 2022國際書展 新書 預購 排行榜 選書 即將出版 特價書 香港出版 讀者書評 出版社專區 分類總覽 博客來中文書專業/教科書/政府出版品社會與心理類心理一般心理學商品介紹 認知心理學 已追蹤作者：[ 修改 ] 確定 取消 作者：陳烜之   新功能介紹出版社：五南   新功能介紹出版日期：2007/01/01語言：繁體中文 定價：850元 優惠價：95折808元本商品單次購買10本9折765元 使用購物金最高可抵100% 詳情 1點OPENPOINT可兌換1點購物金，1點購物金可抵1元，實際點數依您帳戶為準。

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此外，因為這個領域所探討的問題牽涉範疇廣闊，因此對推動心理學和其他學科（如電腦、神經科學、語言學、教育等）進行跨學科研究方面，更是成效卓著。

作者簡介 陳烜之 現任：香港中文大學心理學講座教授、認知與腦研究中心主任 學歷：輔仁大學教育心理學學士 　　　美國Kansas大學認知心理學博士 曾任：香港中文大學心理學系及研究學部主任 　　　多所大學和研究所客座研究員（美國Colorado、Illinois、Harvard、Iowa大學； 　　　　　　荷蘭知覺研究所、MaxPlanck心理語言學研究所；英國London大學； 　　　　　　德國MaxPlanck人類認知與腦科學研究所等） 　　　榮譽教授（華南、首都、天津師大、和中科院心理研究所、中山大學、香港大學） 經歷：長期致力於心理學研究 　　　曾編撰十二本心理學方面的專著 　　　發表逾百篇人類記憶認知方面的研究報告 　　　擔任數本國際及地區性學術期刊主編和編輯委員 　　　以及亞、澳、歐、美等多個國家和地區之學術機構、期刊、研究基金評審 曾獲：美國Kansas大學博士論文研究、NIMH博士後研究 　　　國際閱讀學會閱讀研究 　　　香港研究資助局卓越研究 　　　東南亞大學協會特約講座等獎項   目錄 PARTⅠ　導　論 　　第一章　緒　論 　　　　第一節　前　言 　　　　第二節　認知心理學的定義 　　　　第三節　認知心理學研究的核心問題 　　　　第四節　認知心理學的基礎理論取向 　　　　第五節　本書的結構 　　第二章　研究方法 　　　　第一節　引　言 　　　　第二節　實驗認知心理學方法 　　　　第三節　計算建模 　　　　第四節　認知神經科學技術 　　　　第五節　認知神經心理學方法 　　　　第六節　結　語 PARTⅡ　基本心理歷程 　　第三章　感覺與知覺 　　　　第一節　感官是意識的門戶 　　　　第二節　兩種感覺與知覺的區分方式 　　　　第三節　感覺與知覺的研究方法 　　　　第四節　重要的知覺理論 　　　　第五節　知覺的通則 　　　　第六節　知覺整合 　　　　第七節　應用與文化相關議題 　　　　第八節　結　語 　　第四章　注意力：認知神經科學的取向 　　　　第一節　什麼是注意力？ 　　　　第二節　認知神經科學的觀點 　　　　第三節　注意力研究的常見典範 　　　　第四節　注意力研究的重要議題 　　　　第五節　注意力的大腦神經機制 　　　　第六節　結　語 　　第五章　記憶過程 　　　　第一節　記憶過程的認知成分 　　　　第二節　加工水平途徑與編碼特異性原則 　　　　第三節　記憶的分類 　　　　第四節　記憶中的認知控制 　　　　第五節　日常記憶 PARTⅢ　知識的結構與加工 　　第六章　概念的表徵與結構 　　　　第一節　概念和表徵概述 　　　　第二節　概念結構模型 　　　　第三節　知識的組織 　　第七章　圖像加工和心像 　　　　第一節　前　言 　　　　第二節　圖像的結構特性 　　　　第三節　各種圖像刺激 　　　　第四節　圖像vs.文字 　　　　第五節　圖像的內在表徵形式－心像的研究 　　第八章　語言訊息處理 　　　　第一節　理論課題 　　　　第二節　言語感知 　　　　第三節　詞彙（文字）辨識∕識別 　　　　第四節　句子加工處理 　　　　第五節　結　語 　　第九章　語言與認知 　　　　第一節　引　言 　　　　第二節　語言是獨立於認知之外的另一心智模組 　　　　第三節　語言認知的一部分：來自類神經網絡模擬的證據 　　　　第四節　小　結 　　　　第五節　語言會不會影響認知 　　　　第六節　擴大問題：思考的形式與使用的媒介會否約束、限制思考的內容 　　　　第七節　總　結 PARTⅣ　思維與應用 　　第十章　問題解決與創造力 　　　　第一節　問題解決 　　　　第二節　創造力 　　　　第三節　妨礙問題解決與創造力的因素 　　第十一章　決　策 　　　　第一節　決策的基本概念和類型 　　　　第二節　多重屬性下的選擇行為 　　　　第三節　風險情境下的選擇行為 　　　　第四節　決策陷阱 　　　　第五節　決策改善 　　　　第六節　總　結 　　第十二章　應用認知心理學一人一電腦互動 　　　　第一節　「人一機器」互動的基本概念 　　　　第二節　人類訊息加工模型 　　　　第三節　人一電腦互動 　　　　第四節　多媒體教材的成效與設計 　　　　第五節　總　結 　　第十三章　認知發展 　　　　第一節　傳統的認知發展理論 　　　　第二節　認知發展的訊息加工觀 　　　　第三節　融合與演變：認知發展觀的新發展 　　　　第四節　早期認知發展 看更多   詳細資料 ISBN：9789571145037規格：精裝/616頁/21x14.8x1.5cm/普通級/雙色印刷/初版出版地：台灣 本書分類：專業/教科書/政府出版品>社會與心理類>心理>一般心理學 最近瀏覽商品  相關活動   購物說明 若您具有法人身份為常態性且大量購書者，或有特殊作業需求，建議您可洽詢「企業採購」。

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