不憤不啟,不悱不發[出現頻次較低的參考成語表]
文章推薦指數: 80 %
憤,心中想了解卻有困難。
啟,開導、教導。
悱,音ㄈㄟˇ,心裡有意見想表露卻說不出來的樣子。
「不憤 ...
教育部《成語典》
:::首頁〉成語檢索〉辭典附錄〉出現頻次較低的參考成語表〉[不憤不啟,不悱不發]
出現頻次較低的參考成語表編輯總資料庫
不憤不啟,不悱不發
成 語不憤不啟,不悱不發(舉一反三)
注 音ㄅㄨˋㄈㄣˋㄅㄨˋㄑㄧˇㄅㄨˋㄈㄟˇㄅㄨˋㄈㄚ
漢語拼音bùfènbùqǐbùfěibùfā
釋 義憤,心中想了解卻有困難。
啟,開導、教導。
悱,音ㄈㄟˇ,心裡有意見想表露卻說不出來的樣子。
「不憤不啟,不悱不發」指不到學生想求明白而無法獲得時,不去開導他,不到學生想說卻說不出來時,不去啟發他。
《論語.述而》:「子曰:『不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。
』」
︿回頂端
延伸文章資訊
- 1不憤不啟,不悱不發@ 社會科學 - 隨意窩
《論語.述而篇》 子曰:「不憤(ㄈㄣˋ)不啟,不悱(ㄈㄟ✓)不發。舉一隅(ㄩˊ)不以三隅反,則不復也。」 孔子說:『不是學生心裏想求明白而無法獲得時,我不會去啟發他。
- 2不憤不啓,不悱不發_百度百科
出自《論語·述而》:“不憤不啓,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。” 譯文:孔子説:“不到學生努力想弄明白,但 ...
- 3子曰:「不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。
- 4〈述而8〉不憤不啟,不悱不發 - 論語
〈述而8〉不憤不啟,不悱不發 · 學生要是自己不發憤,我就沒辦法啟發他的智慧。 · 也有將這章轉向學習前該有的態度和結果,和孔子教學無關:「『不憤不啟』 ...
- 5怎麼引導孩子學習?子曰:「不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以 ...
5 論語培育好孩子-怎麼引導孩子學習? 子曰:「不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。」孔子教導學生 ...